1)如果回声到达人耳比原声晚0.1秒以上则人耳能把回声同原声分开请问:某同学向墙大喊一声后若他能听到回声则他与墙的距离至少应多远(声音在空气中的速度取340m/s)2)火车在进入隧道前必须鸣笛一列火车在平直铁路上以20m/s的速度驶向隧道司机在鸣笛后2秒听到从隧道口处的山崖反射回来的汽笛声若声音在空气中的速度是340m/s则鸣笛时火车距隧道口多远3)激光是测量距离最精确的尺子它的射程非常远利
33周答案练1420×2÷(4228)12小时900÷15×【15-900÷(900÷15900÷10)】540千米甲乙两车的速度和:112.5×2÷(13-10)75千米B两地的距离:75×(10-8)112.5262.5千米练2(55×3-15)÷1.5100千米40×3-20100千米90×3-(11-65)200千米练3【1800÷12-(1864-1800)÷8】÷271米【1800÷1
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 距离测量与直线定向建筑工程测量单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式上一章主要内容水平角竖直角的概念测回法观测水平角和竖直角DJ6经纬仪的检验与校正测量学课件距离测量与直线定向本章主要内容 钢尺量距1 视距测量2 光电测距3 直线定向4距离测量
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级21控制测量学第四章电磁波测距及其距离测量西南林业大学土木工程学院刁建鹏本 章 提 要4.1 电磁波测距的物理原理及分类4.2 电磁波测距的基本原理和应用4.3 光波测距仪的合作目标及检验4.4 电磁波在大气中的传播4.5 测距成果的归算4.6 误差来源及精度估计4.7 微波测距概要[重点]
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 距离测量与直线定向第一节 距离丈量 距离丈量是在地面点位标定后采用丈量工具沿两点间的直线方向进行丈量的测距方法一丈量工具1钢尺2皮尺3绳尺4标杆5测钎6垂球二直线定线当两点间距比较远时可以把直线分成几段来分别丈量这样就需要确定一系列的点这些点都应该在所需要丈量距离的两点的连线上确定这些点的工作就
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级100917 区域地理第2讲(利用经纬网计算两点间距离的方法)文利用经纬网计算两点间距离的方法1经纬线长度特点纬线赤道最长往两极纬线圈越来越短经线长度都相等北极DBACACBDABCD小于等于经线圈长度=111千米140000千米3600≈1OABNS赤道周长≈40000千米例:一架飞机从美国费城(75W40N)起飞以每小时1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第4章 距离测量峨眉校区§4.1 距离测量概述水平距离:两点间连线垂直投影在水平面上的长度称为水平距离地面上两点间的距离是指这两点沿铅垂线方向在大地水准面上投影点间的弧长在测区面积不大的情况下(半径小于10km的范围)可以不考虑地球曲率的影响用水平面代替水准面ABAB§4.1 距离测量概述步测法:1200野外踏勘选点和小比例尺
Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level??Click to edit Master title style上一讲回顾1MO含义2水平角测量和竖直角测量中有哪些相同点和不同点3竖直角定义1距离测量和直线定向测量教研室主要内容 距离测量概述 距离测量一般方法 光电测距
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
第二单元测试卷(A)一巧手补天窗(46分)1我们学过的常用的长度单位有( )( )( )( )( )2测量较长的距离(路程)时我们通常用( )作单位3红星小学操场一圈是200米小明要跑( )圈才够1千米 4测量一枚硬币的厚度要用( )作单位5在 上写进率 1km1m1dm1cm1mm100063千米( )米 5
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级30°中心小学体育场电脑市场75°40°凯德大酒店900m北说明:在生活中我们一般先说与物体所在方向离得较近(夹角较小)的方位 凯德大酒店在中心小学的——的方向上距离是——电脑市场在中心小学的——的方向上距离是——体育场在中心小学的——的方向上距离是———位置与方向(二)北京和上海两地相距大约1067千米北北京上海南东西北上海
6利用全等三角形测距离主备教师: 授课教师 讲课时间 三维目标:包括:知识目标能力目标情感态度价值观⒈ 知识技能:会利用三角形全等测距离⒉ 教学思考:在利用三角形全等知识测距离的过程中培养思维的逻辑性和发散性⒊ 解决问题:体会数学与生活的密切联系能够利用三角形全等解决生活中的实际问题⒋ 情感态度与价值观:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级方法——钢尺量距视距测量全站仪测距和GPS测量 §4.1 钢尺量距 (1) 量距工具 1) 钢尺——长度20m30m50m第4章 距离测量与直线定向2) 辅助工具(2) 直线定线确定分段丈量的分段点在待量直线端点的连线上 1) 目测定线2) 经纬仪定线 (3) 钢尺量距的一般方法 1) 平坦地面的距离丈量先量整尺段长最后量余
监控摄像机镜头角度和距离计算表关键词: HYPERLINK :.asmagtechnicseach_article.aspxb=e69184e5838fe69cbae9959ce5a4b4 t _blank 摄像机镜头 HYPERLINK :.asmagtechnicseach_article.aspxb=e8a792e5ba
3.7实际测量1.测量的距离的方法有哪几种2.实践活动:小组同学一起确定一段距离先进行目测再用工具测量比一比谁的眼力更准答案:1. 用工具测量步测目测2. 略
(1)4公里600公尺( )公尺(2)3公里56公尺( )公尺(3)50公里7公尺( )公尺(4)80公里40公尺( )公尺(5)3007公尺( )公里( )公尺(6)7502公尺( )公里( )公尺(7)5080公尺( )公里( )公尺(8)37600公尺( )公里( )公尺《答案》(1)4600 (2)3056 (3)50007 (4)80040 (5)37 (6)75
(1)2公里30公尺-1公里609公尺( )公里( )公尺(2)6公里107公尺2公里298公尺( )公里( )公尺《答案》(1)0421 (2)8405
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 距离测量与直线定向 量距的工具 直线丈量 钢尺量距成果的整理 钢尺量距的误差来源 电磁波测距 直线定向主 要 内 容第一章 距离测量与直线定向学 习 重 点 学会钢尺测距的一般方法和钢尺量距的精密方法并能完成计算了解钢尺比长及尺长方程式了解光电
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2根据物体的方向和距离确定位置20140327晚于围屋小学方向距离2.5厘米 450 8003厘米少年宫医院 3002厘米超市400÷200=2(厘米)600÷200=3(厘米)500÷200=2.5(厘米)BCD