20 雪孩子兔妈妈给小白兔堆了个可爱的雪孩子小白兔在家睡觉小白兔家着火了雪孩子飞快地跑去救火雪孩子变成了一朵美丽的云这个故事讲了雪孩子的一件什么事初读提示自由朗读课文并完成下列任务：1.不认识的字可以看拼音或者请教老师和同学2.读准每一个字的字音圈出生字词3.读通每个句子读不通顺的多读几遍4.给每个自然段标上序号 chànɡ ɡǎn wànɡ pánɡ唱 赶

口语交际与写话专项口语交际一注意说话的语气一训练目标：1.在口语交际中学会说话大方听话认真会使用文明礼貌用语 ??2.从小懂得待人和气以礼待人以礼服人3.学会用和气的语气解决生活中的问题二练一练小白兔收了一筐白菜高高兴兴地往家运在半路上它碰到了正准备找食物的小猪小猪看见小白兔的一筐白菜快速跑过去说道：小兔子你这么多白菜我拿两颗中午吃小白兔不高兴地说：要吃白菜自己种我才不给你小猪把嘴一嘟气呼呼地说：

第13课时 整理和复习填空( )×4=16 6×( )=243×( )=18 ( )×5=15( )×3=12 4×( )=20列式计算(1)除数是3被除数是18商是多少(2)把30平均分成6份每份是多少三解决问题(1)每只小白兔喂4根胡萝卜共有5只小白兔一共要喂多少根胡萝卜(2)明明有30根胡萝卜有5只小白兔平均每只小白兔可以分到几根胡萝卜(3)明明

更多号：小学第一19112872722更多号：小学第一19112872722部编一年级上册期末部编一年级上册期末A卷水果②⑤⑦ 动物①④⑨ 文具③⑥⑧三同学 自己 大衣 中雨 明白 我的四男 男人 和 和气 林 林子 众 众人五1.②③④① 2.①③②④ 3.②④③①六1.一棵棵 2.一张张 3.一条条 4.一朵朵七1.④②①③八1.

过了几天白菜长出来了小白兔常常给白菜浇水施肥拔草捉虫白菜很快就长大了

小白兔和小灰兔1.理解课文内容懂得应该自己劳动热爱劳动　　2.朗读课文能讲述这个故事　　3.学会11个生字和由这些字组成的词语　　教学时间3课时　　教学重点　　1.朗读课文理解课文内容使学生懂得应该自己劳动热爱劳动才能过上好生活　　2.学会本课11个生字和由这些生字组成的词语　　教学难点　　理解只有自己种才有吃不完的菜这句话的含意　　教学准备　　贴图两张生字新词卡片　　教学过程　　第一课时　　一激

小白兔和小灰兔课件展示菜园菜园里种了许多白菜老山羊在一旁师述：今天老山羊的菜园里来了两位小朋友说说它们是谁点击出现小白兔和小灰兔的图片大家想不想知道两只小兔到老山羊的菜园里做什么呢今天我们一起学习第26课《小白兔和小灰兔》翻书 页读第一自然段说一说两只小兔到老山羊的菜园里做什么了同学们想帮老山羊收白菜吗白菜都藏在这些词语后面同学们只有读准了这些词语才能收到白菜请大家自学课文比一比看谁最先记住生字帮

新人教版一年级语文第七单元检测卷一给下列汉字注音并用 画出韵母(10分)比 尾 睡 那 最 得 服 蓝 哪 挂 金 二拼一拼写一写写美观 (12分)zì jǐ bái kāi shuǐ yǔ yī

欢迎：预课提供小学阶段基础教育预习功课免费上预课欢迎预课号：yukexuexi PAGE MERGEFORMAT - 1 -人教版一年级数学下册第一二单元测试题班级 一我会算(28分) 14―8 11―4 9―4 86　　210

第二课时一重点段落品析 是要下雨了吗小白兔往前边池子里一看小鱼都游到水面上来了 1.仿写句子是要下雨了吗 吗 2.小白兔看到了什么 二查一查 要下雨了小动物们还有哪些变化请你说一说 参考答案一1.是要打雷吗 2.小鱼都游到水面上来了 二示例：蜘蛛收网要下雨

小白兔和小灰兔教学重点 　　认识生字和朗读课文体会只有自己种才有吃不完的菜的意思 教学准备 　　生字卡片媒体资源：视频《小白兔和小灰兔：范读》动画课件《小白兔和小灰兔—— 综合生字》 教学时间 ：2课时 　　 第二课时 　一视频演示导入新课 　　播放视频 　 生看完动画用简练的语言回答： 　　小白兔______________

精彩片段 《雪孩子》教学实录案例：? 我在教学《雪孩子》这篇课文的时候开头设计了：跟孩子谈谈冬天看看雪景图让孩子们在情境中走入文本取得了较好的效果【片段一】 师：冬天到了天气越来越冷了早上起来我推开窗一看哇——(图1) 看到了什么呀??生：有好多好多白雪??生：树上地上屋顶上到处是雪??生：树上地上屋顶上到处是一片白茫茫的雪真漂亮??生：一个洁白的银色世界…… 师：是

《小兔们的家》（大班—语言领域活动）一活动目标创设小兔家的空间布局和主要摆设能在一定场景以及教师的指导下尝试创编动物朋友来小兔子家的简单情节愿意在不同性质的音乐中进行简单的肢体造型乐于参与戏剧活动二活动准备兔妈妈头饰三只小兔头饰大灰狼小喵咪小花狗小猴子头饰大纸箱制作的房子一个立体大树一棵篮子一个布制的胡萝卜机智低沉与活泼音乐三活动过程引入：戏剧游戏碰一碰教师扮演兔妈妈幼儿扮演嗓子小兔兔妈妈念道：找

参考答案1蘑菇伞( ? ?早晨 ?)小白兔去( 朋友 ?)家( 玩耍 ?)在( 回家 )的路上( 下起)了雨小白兔没有(带雨伞)它(急忙)地找地方(避雨)? ? ? ? 这时它(看见 ?)了( ?大树 )下有一( 些)蘑菇它( 飞快 )地跑到了大树下( 采摘 )了(最大 )的蘑菇把( ?蘑菇 )当做( 雨伞 ?)? ? ? ? 于是它( 高兴 ?)地回家了2拔河比赛?老师为了让我们(锻炼身体)(组

20 雪孩子语文园地六 一个寒冷的冬天下了一场大雪房子上树上地上一片白　　兔子一家没吃的了兔妈妈要出去找吃的她堆了一个漂亮的雪孩子让他和小白兔一起玩雪孩子和小白兔是怎么玩的呢后来还发生了一件什么事呢请小朋友打开课本用自己喜欢的方法读一读20课《雪孩子》20 雪孩子第一课时第二课时语文 二年级 上册 《雪孩子》是一部国产动画该片主要讲述了冬天的白兔妈妈准备出门去找萝卜时小白兔吵嚷着

耳朵长尾巴短只吃菜不吃饭蹦蹦跳跳真可爱学习目标（ fān）（肥料）挑要求：1.自由朗读课文.2.小组讨论：小白兔和小灰兔的表现有哪些相同和不同的地方小朋友:你喜欢小白兔还是小灰兔

【教学反思】? 成功之处： 1.重视对学生的思维训练在教学活动开始时我出示了雪孩子的图形剪影提供给学生一个直观的形象播放了课文朗读录音提供给学生听觉上的形象演示了投影片把课文中的文字符号转化成可视的故事情节这样帮助了学生从具体形象思维的比较粗糙的外表的现象的层次中向一般形象思维的精确的内在的和本质的较高层次过渡 2.培养学生的想象力为了给学生提供充分的想象空间课文开始时我让学生

小白兔和小灰兔预习案：本课共有（ ）个自然段圈生字注拼音给生字组词课文读5遍课前测： 给会认字注音翻（ ） 浇（ ） 施（ ） 肥（ ） 饿（ ） 候（ ） 挑（ ） 担（ ）认读词语翻松 浇水 施肥 饿了 时候 挑着 一担 拉车 把手 送给 干活 种地 吃饭课后测照样子写词语把地翻松 把白菜吃完 把窗户打开把书 把

第二单元检测卷(1)一直接写出得数12-5=　　　 13-9=　　　 14-6=　　 　15-7=　　　 14-7=15-9= 11-6=　　 14-5=　　 13-6= 12-9=14-9=　　 12-8= 17-9=　　 16-9=　　 12-7=二连一连12-6　　　　　16-8　　　　　11-8　　　　　14-517-9　　　　　11-5　　　　　16-7　　　　　12-

更多号：小学第一19112872722更多号：小学第一19112872722统编语文二年级上册第七单元练习卷时间：60分钟 满分：100分基础积累(74分)一分一分填一填(4分)甚 寺 失 苍 宿 柴 烧 辰平舌音翘舌音二拼一拼写一写(16分) tián yě cānɡ mánɡ sàn bù