单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级　　获得教养的途径专题内涵解说： 人要想从蒙昧走向智慧从自然的人走向社会的人成为有教养的人一定要读书学习充分利用前人的知识积累人类社会的文明进步有赖于人开掘潜能运用智慧产生先进的思想这就需要公民尊重知识尊重科学有学习的需求和读书学习的欲望本专题有三个板块：经典的力量求学之道从质疑到创新第一板块探讨的重点是为什么要阅读经典

阅读经典 感悟成长于丹北京师范大学艺术与传媒学院副院长博士生导师前言为什么要在今天聊关于经典的话题今天大家时间工作学习节奏非常紧张而且是在这个时机纷纭复杂一切都在变化之中我们还有那么多的时间去读几千年前的典籍吗我想任何阅读和需要都只有在当前有用的前提下才是被接受的今天是什么时代成长的话题是每个人都不能回避的我们所面对的时代比任何一个时候都复杂这个时代的标准都在变化着每个人面临的抉择比任何一个