第三节 输送血液的泵——心脏教学目标:1. 了解人体心脏的位置理解人体心脏的活动规律掌握人体心脏的结构特点以及与其相连的血管2. 通过观察识别人体心脏的外形图解剖图示意图和图示的方位培养学生的识图能力使学生掌握观察心脏结构的方法和步骤 3. 引导学生观察思考分析总结心脏瓣膜与心脏内血液流动的关系从而培养学生的思维能力 4. 说明体育锻炼对心脏有的有利影响引导学生加强体育锻炼提高心脏潜力增