了解我的身体教学目标:知识与技能: 认识身体整体和各部分器官测量自己身体的生长发育的情况关爱自己的身体培养与同学合作的能力增强保护意识过程与方法: 用绘画测量等方式表现记录自己的身体特征和生长发育情况情感态度与价值观 : 感受自己身体的基本特征关心自己身体的生长发育的情况发展自我意识能主动帮助他人活动重点 : 引导儿童结合自己的亲身感受学习相关知识激发儿童的学习兴趣与探究的愿望活动准

?《了解我的身体》教学目的：1知道自己身体上一些部位的名称及位置并动手发现自己身上的数字培养学生的动手能力2悦纳自己明白自己的生命是父母给予的要好好珍惜课前准备：一张图表尺子听诊器教学过程：一揭题今天老师要带领小朋友们去认识一个既熟悉又陌生的朋友——我们的身体我们的身体有许多器官有一些是我们平时常常看到的比如我们的眼睛鼻子等但是我们的身体里还有很多奇妙的器官是我们看不到的今天老师就带你们一起

《了解我的身体》教学设计活动目标：　　1.认识身体各部分的主要器官了解自己身体内部外部的基本特征　　2.将身体各部分长度的测量结果与一年级的记录相比较了解自己身体生长发育的基本状况　　3.用多种方式表现自己的身体特征增强自我意识 活动准备：　　(一)学情分析　　1.二年级学生经历过幼儿期(幼儿园)体检入学后体检入学后在一年级品德与生活课对自己身体状况的记录对自己的身体状况有一定的了解加

上 周情况分析通过上周各个活动的开展幼儿认识了身体的各个部位如：心跳牙齿能够正确对待换牙现象知道保护牙齿的重要性本 周工作目标1能分辨安全和不安全的事学会自我保护2尝试把一个物体等分成两份四份知道部分小于整体整体大于部分区角及本土化活动内容表演区：镜面游戏 探索区：人的骨骼是空心的美工区：刮蜡画 益智区：人体模型拼板语言区：提供人体彩色书籍供幼儿阅读操作区：苗苗烧烤晨

上 周情况分析通过上周各个活动的开展幼儿认识了身体的各个部位如：心跳牙齿能够正确对待换牙现象知道保护牙齿的重要性本 周工作目标1能分辨安全和不安全的事学会自我保护2尝试把一个物体等分成两份四份知道部分小于整体整体大于部分区角及本土化活动内容表演区：镜面游戏 探索区：人的骨骼是空心的美工区：刮蜡画 益智区：人体模型拼板语言区：提供人体彩色书籍供幼儿阅读操作区：苗苗烧烤晨

中班健康活动：我的身体设计思路：因幼儿对自己的身体不是很了解这节常识教育课主要是让幼儿初步认识自己的身体器官并了解身体各部分的名称及功能懂得一些简单的安全保健常识增强自我保护能力活动目标：1初步认识自己的身体器官并了解身体各部分的名称及功能　　2产生自己身体的意识懂得要爱清洁讲卫生爱护自己身体活动重难点：重点：懂得要爱清洁讲卫生爱护自己身体难点：认识自己的身体器官并了解身体各部分的名称及

幼儿活动设计模板活动介绍园所名称康巴什区第十幼儿园班级中班活动名称会动的身体一活动内容分析1.设计意图为了增强幼儿学习的兴趣本课借助音乐创设情境通过舞蹈游戏等环节的设计激发幼儿融入教学情境中调动幼儿的情绪把幼儿领入乐学氛围充分体现玩中学的教学理念2.活动目标1.了解自己身体能活动的部位名称进一步了解自己的身体2.知道生命在于运动只要多运动身体才会健康3.通过游戏活动培养判断能力和合作精神积极