高校思想政治理论课教学实效性探索摘 要:本论文论证了思想政治理论课的学科内涵及其规律性并依据这种规律和课程教学实践总结提出了提高该课程科学性和实效性的有效方法关键词:思想政治理论课 主要因素 实效性 市场经济的发展使我们处于一个动态多元化的现实之中深刻地改变着人们的价值观社会心理和思想意识也改变着人们对理论学说认知内化的心理意识结构对于高等学校来讲在高校思想政治理论课的教学过程中
高校思想政治理论课教学:一种公共产品供求理论分析 吕新发摘要: 从公共产品的意义上看与专业课相比思想政治理论课的公共产品特征更突出其供给既存在市场失灵又存在失灵思想政治理论课供给失灵的根源在于私人有效需求不足与社会公共需求旺盛的矛盾实现思想政治理论课教育教学明显改善的目标必须进行供给制度创新将学生诱致性供给和教师强制性供给两种供给方式有机结合在思想政治理论课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高校思想政治理论课发展的基本线索(专题教学课件)体现了高校思想政治理论课的重要地位体现了党和国家对青年学生的殷切期望 1949年9月29日中国人民政治协商会议(政协)第一届全体会议通过的《中国人民政治协调会议共同纲领》指出:人民的文化教育工作应以提高人民文化水平培养国家建设人才肃清封建的买办的法西斯思想发展为
形势与政策心得体会经过对《形势与政策》课的学习我对国内外的形势与政策有了更深刻更全面更真实的了解虽然每学期只有短暂的一节课但却使我受益匪浅感触良多作为一名大学生深刻全面地了解国内外的形势是非常必要的而学习这一门课程是对我们学生进行形势与政策教育的主要渠道帮助我们掌握正确分析形势的立场和观点形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道主要阵地是我们每个大