小学综合实践课方案·观察蚂蚁·一教学目标：1 会用多种方法观察蚂蚁并用文字等载体记录2树立团队意识培养团队精神愿意与他人合作并交流想法倾听其他同学的想法和建议交换意见3结合观察与上网查阅认知蚂蚁的外形特征和行为习性能对蚂蚁的形态和行为特征提出问题并选择适合自己探究的问题4情感态度与价值观体验到探究蚂蚁秘密的乐趣二教学重点难点：会用文字等多种方法观察记录蚂蚁教学时间：二课时教学准备：教师学

让小学综合实践课返璞归真摘　要：综合实践活动课是近代社会的产物它是面向学生生活而设计的一门经验性课程实践性课程可以说综合实践是学生的实践是学生的活动小学综合实践课与社会生活相联系既是现代社会发展的要求同时也是现代教育思想指导下的产物要传递和交流人类经验就必须把学校教育和社会生活密切联系起来小学综合实践教学回归生活和社会目的就是让学生参与社会生活使学生所拥有的经验尽量丰富在现代中不知不觉融

小学三年级综合实践课教案：心中有阳光活动原由：三年级的学生不能正确进行自我了解自我欣赏让他们在正视自的缺点与不足的基础上形成自我悦纳的态度鼓励他们在学习生活中勇敢地尝试培养自信心为实现理想自我而努力活动目的：1学生肯定和珍视自己对自己有信心能发挥自己的优势敢于表现自己2让学生经常和自己的过去比一比能看到自己的进步3学生为自己树立一个个小目标并努力去实现能为实现目标制定计划活动准备：1一张白纸

小学综合实践课教案 ——观察蚂蚁一教学目标：过程与方法：1 会用文字等多种方法观察记录蚂蚁2能倾听其他同学的想法和建议并与他人交换意见3 能对蚂蚁的形态和行为特征提出问题并选择适合自己探究的问题知识与技能：1知道蚂蚁的外形特征和行为习性情感态度与价值观：体验到探究蚂蚁秘密的乐趣愿意与他人合作并交流想法二教学重点难点：会用