教研与教师成长同行金华市新狮小学 董燕 《基础教育课程改革纲要》中明确指出从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程强调学生通过实践增强探究和创新意识学习科学研究的方法发展综合运用知识的能力这种全新课程的出现对我们老师来说也是一个全新的开始同时也是一种全新的考验和挑战然而在许多农村小学中综合实践这门课程却是徒有其名造成这种现象的原因很多有主观的也有客观的为了提高综合实践教师的整体素质为