中班幼儿五大领域学习的目标一科学:：1对周围环境好奇在成人引导下愿意发现事物的变化2愿意用多种形式表现事物的特征和差异愿意与同伴分享交流各自的发现3学习按物体的数量分类激发幼儿对数的兴趣4区别物体的高矮粗细能按物体的大小长短高矮粗细等规律排序学习区分上下前后发展空间方位知觉5认识各种图形会用图形拼搭物体发展形体知觉能力和创造性6喜欢观察四季的特征风云雨等自然现象初步体验人与自然的关系爱护周围

《中班幼儿语言智能培养的实践研究》结题报告本课题是2008年11月20日经徐州市教育科学研究所组织专家评审被批准立项根据徐州市个人课题管理办法(暂行)相关要求进行了课题所有研究的上传所作研究紧扣相关课题历时一年共撰写了读书笔记4篇研究成果1篇阶段性研究成果3篇研究反思2篇个案研究1篇开题报告和结题报告共2份其中《培养中班幼儿语言智能的途径》在徐州是创新杯中小学优秀教学论文中荣获三等奖《太