单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 教学过程：(一)借助已有经验明确列行含义 1情景导入明确列行的含义 这个环节我设计了组织游戏暴露资源明确规定三个步骤 1)情境研讨：让学生在纸条上写上自己的名字在反面描述自己的位置描述里不能出现任何一位同学的然后看大家能不能猜到你是谁
