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初中数学教学反思.doc
初中数学教学反思新的课改实验教材综合性增强实践操作性的内容增多注重培养学生的创新思维应用新教材如何引导学生去学成为关键这就要求我们的教学模式有所改进充分考虑学生的好奇心和荣誉感鼓励学生多讨论多参与让学生有机会讲述自己的见解教师有度的进行管理新的教育理念把教师由过去单一的指导者变成了学习者参与者组织者合不仅要注重培养学生的学习兴趣更要尊重学生的学习兴趣不能扼杀学生的学习热情让学生在
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