单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比赛日程(大作业候选题1)1)5支球队进行单循环比赛每天一场给出一个比赛日程使每支球队在两场比赛之间至少间隔一天 (要有安排比赛日程的可操作的方法)2)若有6支7支球队如何安排能使每支球队在两场比赛之间至少间隔两天吗3)推广到n支球队的情形如何安排每支球队在两场比赛之间可至少间隔多少天4)你建议用哪些指标衡量比赛日程的优劣如何

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比赛日程(大作业候选题1)1)5支球队进行单循环比赛每天一场给出一个比赛日程使每支球队在两场比赛之间至少间隔一天 (要有安排比赛日程的可操作的方法)2)若有6支7支球队如何安排能使每支球队在两场比赛之间至少间隔两天吗3)推广到n支球队的情形如何安排每支球队在两场比赛之间可至少间隔多少天4)你建议用哪些指标衡量比赛日程的优劣如何

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比赛场次北师大版六年级数学上册教学目标1.知识目标：了解比赛中单循环和淘汰赛的意义 2.能力目标：经历探究单循环比赛场次的过程探索图或表格等多种策略 3.情感目标：会正确计算单循环比赛场次构建解决单循环比赛场次问题的一般结构贯通解决问题方法的广泛适用性与局限性 生1生2生3 ……生1生2生3……六(1)班8名同学进行乒

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比赛日程(大作业候选题1)1)5支球队进行单循环比赛每天一场给出一个比赛日程使每支球队在两场比赛之间至少间隔一天 (要有安排比赛日程的可操作的方法)2)若有6支7支球队如何安排能使每支球队在两场比赛之间至少间隔两天吗3)推广到n支球队的情形如何安排每支球队在两场比赛之间可至少间隔多少天4)你建议用哪些指标衡量比赛日程的优劣如何