计算机国家二级ACCESS笔试讲解软件是指程序数据与相关文档的完整集合软件调试的任务是诊断和改正程序中的错误对象的封装性是指从外部看只能看到对象的外部特征即只需知道数据的取值范围和可以对数据施加的操作哦不需要知道数据的具体结构以及实现操作的算法即在面向对象方法中实现信息隐蔽是依靠对象的封装性(也可以是模块独立性) 程序设计总体而言应该强调简单和清晰程序必须是可以理解的(这是程序设计所要强调的

　　1.基本操作题 在考生文件夹下samp1.mdb数据库文件中已建立三个关联表对象(名为职工表物品表和销售业绩表)一个表对象(名为tTemp)一个窗体对象(名为fTest)和一个宏对象(名为mTest)试按以下要求完成表和窗体的各种操作：(1)重命名表对象物品表中研制时间字段为研制日期同时将其短日期显示格式改为长日期显示(2)分析表对象销售业绩表的字段构成判断并设置其主键(3)将考生文件夹

计算机国家二级ACCESS笔试讲解软件是指程序数据与相关文档的完整集合软件调试的任务是诊断和改正程序中的错误对象的封装性是指从外部看只能看到对象的外部特征即只需知道数据的取值范围和可以对数据施加的操作而不需要知道数据的具体结构以及实现操作的算法即在面向对象方法中实现信息隐蔽是依靠对象的封装性(也可以是模块独立性) 程序设计总体而言应该强调简单和清晰程序必须是可以理解的(这是程序设计所要强调的

(1)下列叙述中正确的是(D)A)循环队列有队头和队尾两个指针因此循环队列是非线性结构B)在循环队列中只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况C)在循环队列中只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况D)循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定(2)在长度为n的有序线性表中进行二分查找最坏情况下需要比较的次数是(C)A)O(n)　　　B)O(n2)　　　C)O(log2n

二级Access复习归纳1 算法：是对一个问题求解步骤的一种描述具有以下5个主要特性:有穷性确定性可行性输入(有零个或者多个输入)输出(有一个或者多个输出)算法的有穷性是指算法必须在有限的时间内做完即算法必须在有限个步骤之后执行终止　2 在算法正确的前提下评价一个算法的两个标准是即——算法复杂度包括时间复杂度和空间复杂度其中时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量空间复杂度是算法所需空间

国家计算机二级ACCESS笔试重点(根据2011——2012年整理) 1.软件是指程序数据与相关文档的完整集合2.软件调试的任务是诊断和改正程序中的错误3.对象的封装性是指从外部看只能看到对象的外部特征即只需知道数据的取值范围和可以对数据施加的操作哦不需要知道数据的具体结构以及实现操作的算法即在面向对象方法中实现信息隐蔽是依靠对象的封装性(也可以是模块独立性)4.程序设计总体而言应该强调

2012年3月全国计算机等级考试二级笔试试卷Access数据库程序设计(考试时间90分钟满分100分)一选择题(每小题2分共70分)下列各题A)B)C)D)四个选项中只有一个选项是正确的请将正确选项填涂在答题卡相应位置上答在试卷上不得分(1)下列叙述中正确的是A) 循环队列是队列的一种链式存储结构 B) 循环队列是一种逻辑结构C) 循环队列是非线性结构 D)循

第一章：　　1 二叉树中中序遍历的结果 　　2 后进先出原则组织数据的数据结构：栈 　　3 一个逻辑的数据结构有多重储存结构且不同的储存结构影响数据的处理效率 　　4 面向对象设计程序的特征包括：继承性多态性封装性等 　　5 软件交互使用后还需要继续维护 　　6 软件工程主要思想是强调软件开发过程中的工程化原则 　　7 主要的过程设计工具包括：PDL图PAD图N-S图 　　8 数据库设计的四

2012年计算机二级Access上机操作题及答案解析基本操作题 　　在附带光盘上机题库2文件夹下数据库文件samp1.mdb试按以下操作要求完成表的建立和修改： 　　1创建一个名为tEmployee的新表其结构如下：字段名称 数据类型 字段大小 格式 职工ID文本 5 文本 10职称 文本 6聘任日期 日期时间 常规日期 　　2将新表tEmployee中的职工ID字段设置为主关键字 　　

第五章 报表 (6 非重点)考点一：报表的定义1. 报表和窗体的区别：报表只能显示数据不能输入和编辑数据2. 报表的区域组成：报表页眉页脚页面页眉页脚组页眉页脚主体3. 要实现报表的分组统计设置：组页眉和组页脚4. 要设置在报表每一页底部都输出信息设置：页面页脚5. 要设置只在报表最后一页主体内容之后输出的信息设置：报表页脚6. 要统计报表某个字段的全部数据计算表达式则放在：报表页眉报表页脚

第三章 查询(8-10)考点一：查询的分类1. 查询常用的有：选择查询(最常见)参数查询(对话框提示用户输入)交叉表查询(利用行和列进行数据统计)操作查询(包括四种：生成表删除更新追加)SQL查询特别注意〈上机〉：在上机练习中如果根据题意要进行分组统计等操作我们需要在查询设计窗口中选中视图菜单的总计选项这样设计窗口就会出现总计项我们可以根据需要进行选择如下图所示：经典考题：1. 在创建交叉表