《投掷》课导学案学习目标：通过多种形式的投掷练习了解田径健身性投掷练习内容与形式的多样性及其锻炼价值自己掌握正确协调的投掷动作及练习方法培养学生主动参与体育学习的兴趣和刻苦锻炼的意志品质投掷：45次 重点：投掷时的用力顺序难点：上下肢的协调用力学习过程：一1教师提前到场准备好场地器材2接受体育委员报告向学生问好3宣布本课内容教学目标及要求安排见习生二队列队行：教师口令指挥原地三面转法行进间齐

7．《小小模仿秀――律动》单元教学计划《小小模仿秀――律动》单元教学计划单元学习目标运动参与：乐于参加模仿各种动作的律动练习运动技能：尝试运用小碎步蹦跳步等舞步动作模仿不同人物各种运动的动作姿态身体健康：通过多种形式的律动练习发展学生的动作协调能力心理健康：能与同伴一起大胆展示动作体验表演不同动作的情绪变化社会适应：在模仿练习中能关心帮助他人合作创编新动作单元学习内容(1)舞步：小碎步蹦跳步

舞蹈课教案1 ? ? 教学内容：扶把组合练习准备活动：以各关节为主目的在于预防和减少关节损伤增强各关节肌肉韧带的弹性和灵活性促使大脑中枢神经兴奋克服人体活动上的生理惰性振奋精神扶把练习：通过扶把练习掌握身体各部位规范的单一动作克服站立时的腰部无力向下的毛病增强躯干的力量增加腿部肌肉的力度开度及灵活性组合练习：通过动作的单一练习和组合使学生在学习的过程中增加学习的积极性和动作的协调性是教学达到