单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动 物 说 话dòng wù shuō huà小鸡说话叽叽叽小鸭说话嘎嘎嘎小狗说话汪汪汪小猫说话喵喵喵小羊说话咩咩咩蜜蜂说话嗡嗡嗡小狗小狗汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪汪小猫小猫喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵喵小羊小羊咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩咩蜜蜂蜜蜂嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动物说话【教学目标】1同学们通过聆听学习歌曲知道动物是人类的朋友人与动物应和睦相处2营造良好的音乐氛围同学们聆听和学唱歌曲《动物说话》在歌声与表演中表达出对小动物的爱护之情3通过各种音乐活动为学生积累大量描写动物的音乐素材鼓励学生创造性地参与培养学生的创编能力 同学们你们知道他们的叫声吗森林音乐会小鸡说话叽叽叽小鸡说话叽叽
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎来到音乐乐园动 物 说 话 6 3 3 2 3 5 3 (5 6 5 6 3 3 1 2 1 2 3 )
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动 物 说 话 桐庐县凤川镇中心小学余爱霞教学设想 可爱的动物是人音版义务教育课程标准实验教材一年级第四课中的内容这课可按三课时来完成其中动物说话是第一课时的内容本课从喜爱小动物是儿童们的天性入手培养学生的观察力记忆力和表现力使学生养成细心观察的
《动物说话》教学设计教学内容:歌曲教学《动物说话》教学目标:1.? 情感态度价值观目标:对描写小动物的歌曲感到有趣知道动物是人类的好朋友人与动物应和谐相处2.过程与方法目标:能用愉快的心情演唱《动物说话》这首歌曲并领会歌曲中爱环境爱动物的情感创造性地参与音乐活动尝试进行音乐创编活动初步创编歌词的乐趣3.知识技能目标:学习X? X XX X 的节奏型能准确运用在歌曲中教学重点:能用听唱法完
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级动 物 说 话123456789思考:1歌曲中唱的是哪些小动物2这些小动物是怎样说话的1011小鸡说话 叽叽 叽小鸡说话 叽叽 叽叽叽 叽叽叽 叽叽 叽叽叽12小鸭说话 嘎嘎嘎小鸭说话 嘎嘎嘎 嘎嘎 嘎嘎 嘎嘎嘎13青蛙说话 咕儿呱青蛙说话 咕儿呱咕儿呱
湖北省优秀教案(课件) 参评申报表教师曾辉参赛组别小学音乐职务职称小一教材版本人民音乐出版社单元名称第四单元课 题动物说话课 型演唱所在单位钟祥市实验小学邮箱地址联系13797903773身份证号420881198812200021课件(有无)有备 注 《动物说话》音乐教案课题名称:人民音乐出版社第一册第四单元:可爱的动物教材分析:《动
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎来到音乐乐园动 物 说 话 6 3 3 2 3 5 3 (5 6 5 6 3 3 1 2 1 2 3 ) 1.小鸡 说话