母亲河(第2课时)湖南省株洲市天元区天台小学　易玉丹初次聆听　　教师：大家听到的这首歌曲具有我国什么地方的音乐特点(新疆)它特别在哪里呢(节奏极具典型舞蹈性)再次聆听　　(1)教师：你能模仿歌曲中的典型节奏吗(切分节奏)　　(2)教师：歌曲还有什么特别之处呢(乐器也独具特色)老师出示新疆维吾尔族的特色乐器：达卜都塔尔的图片或实物再次聆听　　(3)教师用切分节奏型示范演奏：教师演奏达卜时双手虎口扶住

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级想一想这首歌曲是什么民族的维吾尔族维吾尔族还有哪些你知道的歌曲想一想哇哈哈思恋等等天山之春今天给大家带来一首哈萨克族的歌曲你对哈萨克族有什么了解吗哈萨克族哈萨克族：是哈萨克斯坦的主要民族和中国的少数民族人口1600万在中国主要分布于新疆维吾尔自治区 哈萨克族的游牧文化在哈萨克族的游牧迁徙过程中吸收周围民族的文化内容创造出了具有

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级西部风情(第3课时)山东省潍坊市奎文区先锋小学　张宝月导入　　请同学们听一段音乐说一说这段音乐是由什么乐器演奏的具有哪个地区的音乐风格 钢琴独奏 新疆少数民族音乐风格