附件1年度编号(以上由省教育学会秘书处填写)湖南省教育学会十二五教育科研课题申 报 表课 题 名 称 《高中音乐学科学生发展性评价研究》 课 题 负 责 人 李某某 负责人所在单位 长沙市南雅中学 填 报

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级音乐学科课程标准目标与教学内容介绍目标：体现学生发展为本的理念(１) 一五年级激发学生学习兴趣加强音乐实践与体验培养对音乐艺术主动探索与即兴创作逐步拓宽音乐文化视野培养健康向上的情感 .baiboyazhou.net 目标：体现学生发展为本的理念(２)

音乐学科细化解读课标内容标准的分解技术如何细化分解课程标准1分解课程标准的意涵(主要讨论狭义的课程标准分解)狭义的课程标准分解主要是将课程标准中的目标(抽象)变成学习目标(具体)广义的课程标准分解是将应然(课程标准结合教育理想学校愿景等)变为实然(教学实践活动)即基于标准的课程(教学评价)设计包括分解水平(或学段)目标开发评价方案选择和组织学习内容学习活动以及教师的教学指导教学领域(包括四个领域)

关于举行音乐学科教学达标活动(基本功考核)的通知各乡(镇办事处)中心校局属各学校：2008-2009学年新密市教学达标活动第一阶段理论测试已结束现进入基本功考核阶段音乐学科现将此阶段有关事宜通知如下：一参赛对象2008---2009学年在教学达标活动中理论考试合格的音乐老师(后附名单)二考评时间2009年3月13日全天上午8：30开始三考评地点新密市实验小学南二楼多媒体教室四考核

大邱庄镇中学导学案年级：八年级 学科： 音乐 主备：周静 审核：王帅课题：赏析《我的祖国》 课型：授新 授课时间：【导学目标】1通过聆听欣赏歌曲《我的祖国》能够背唱歌曲2能说出歌曲中节奏快慢的变化以及这种变化与表现歌曲情感的关系3了解歌曲要表达的主题思想【导学重难点】体会歌曲内容所要表达的情感【学法提示】调动情感感知歌曲【导学过程】 一复习第一首歌曲《同一首歌》 1齐

关于黄冈市中小学音乐学科课内比教学活动的方案各县(市区)教研室市直中小学校：根据黄冈市教育局(黄教基〔2012〕3号)《关于黄冈市中小学教师课内比教学市级教学比武暨教学能手评选方案》通知精神和黄冈市教科院 课内比教学操作方案现将音乐学科活动具体安排通知如下：一：参赛人员时间及地点：比赛人员：各县(市区)推荐小学初中高中音乐课每学段一节市直中小学校各推荐音乐课一节 2. 参赛时间地点：

西城区中学音乐学科迎接北京市2012年度学生学业水平测试的方案一明确测试要求(一)测试年级：八年级(初二)(二)测试时间：2012年6月中(三)试题框架：感受与鉴赏表现创作(四)理论依据：《音乐课程标准》(五)试题题型：听辨填空判断选择简答创作表现二迎接测试方案(一)夯实音乐知识与技能音乐知识与技能音乐感知能力节奏感稳定的拍感音乐基本要素的感知(高低 长短 强弱 音色)音感听力音乐记忆 旋

济源市2018年音乐学科优质课评比结果(小学组) 序号教师单 位题目辅导老师奖项1毕明丽黄河路小学戏歌张素娟一等奖2康亚楠北海路小学维也纳的音乐钟秦伟一等奖3李亚敏天坛路癞蛤蟆和小青蛙一等奖4蒋敏娜坡头一小卖报歌王莉莉一等奖5张晶晶大峪镇第五小学癞蛤蟆和小青蛙李艳利一等奖6乔菲菲太行路学校粉刷匠薛宁宁二等奖7苗丹丹济水西关学校西风的话朱国旗二等奖8张 跃克井原昌