单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级夸父逐日导入新课 巴金 ： 我怀念上古的夸父他追赶日影渴死在山谷为着追求光和热人宁愿舍弃自己的生命生命是可爱的但寒冷的寂寞的生却不如轰轰烈烈的死 巴金 知识与能力： 背诵全文积累文言词汇 过程与方法： 了解神话故事的含义及夸父形象　 情感态度与价值观： 体会古代劳动人民探索征服大自然的愿望和意

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

3 夸父逐日第二课时一百里挑一(选词语填空)竭尽全力 不遗余力 全力以赴1.提出一个目标就要( )地为之奋斗2.大家( )终于圆满完成了任务3.夸父( )地追赶太阳二句子加工厂(翻译下列句子)1.夸父与日逐走入日

夸父逐日 武胜关镇中心中学：张凤玲 教学目标 1背诵全文积累文言词汇2了解神话故事的含义及夸父形象3拓展思维训练口语训练4?体会古代劳动人民探索征服大自然的愿望和意志培养学生的探索精神和创新能力教学重难点1了解神话故事的含义及夸父形象2拓展思维训练口语训练教学过程一 创设情境导入新课1师：?请同学们

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级夸父逐日——《山海经》什么是神话　　神话：关于神仙或神化的古代英雄的故事是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往所以神话作品通常具有超现实想象夸张的浪漫主义特点关于《山海经》　　《山海经》：书名18篇不详其中14篇是战国时期的作品《海内经》4篇则为西汉初年作品内容主要为民间传说中的地理知识保存了不少远古的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 你了解到古代神话故事有哪些呢给同学们说说夸父逐日 本文选自《山海经·海外北经》《山海经》内容主要为民间传说中的地理知识包括山川地理民族物产药物祭祀巫医等保存了不少远古的神话传说其中的矿物纪录为世界最早的有关文献合 作 探 究1小组探究课文意思互相合作解决字词上的疑问2提出疑难处用讨论或提问的方式解决问题1 逐走： 竞

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《短文两篇》复习课 神话故事盘古开天女娲造人精卫填海共公撞山嫦娥奔月哪咤闹海愚公移山大禹治水文学常识积累《夸父逐日》选自《?????? 》体裁：?????????? 《共工怒触不周山》选自《????? 》《淮南子》又名《淮南鸿烈》是西汉淮南王刘安及其门客集体撰写的一部著作我们在七年级上册学过他的一篇寓言《????? 》就选自这

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级短文两篇夸父逐日 共工怒触不周山 什么是神话　　神话：关于神仙或神化的古代英雄的故事是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往所以神话作品通常具有超现实想象夸张的浪漫主义特点说说你所知道的一些古代神话故事预习展示盘古开天地女娲补天女娲造人后