线下活动记录——模板线下活动名称参与人员活动设计活动过程活动反思评议： 单位： ： 日期: :

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级QC成果发表讲评邵艳萍问题解决型QC小组活动的具体程序 P阶段 (Plan) 计划阶段 D阶段 (Do)实施阶段 C阶段 (Cheek)检查阶段 A阶段 (Action)处理阶段 活 动 过 程 选择课题 设定目标 调查现状 分析原因 确定要因 制订对策 按对策实施 目标未达到 目标已实现 制定巩固

第一课时 主题生成课活动目标：1.使同学们具有社会自然环境的良好品质加强同学们亲近自然的意识2.培养孩子们的实践能力和创新意识拓展知识面3.培养孩子们善于观察力善于发现善于思考善于动手的学习品质和参与活动的积极性自信心活动重难点：1.学生以小组为单位进行多方面的搜集工作按个人的兴趣爱好分组进行研究2.学生之间的信息交流与互动将研究结果反馈给大家活动准备：卡纸课件活动过程：一