十三小学健康教育工作制度 一指导思想： 全面贯彻国家教育方针认真实施《学校卫生工作条例》扎实做好学校教育健康工作促进师生养成良好的文明健康行为努力提高他们的体质健康水平完善学校卫生防疫和食品安全制度为重点构建以防为主防控结合的学校卫生健康教育管理体系使师生身心得以全面和谐发展二学校健康教育工作1根据我校实际健康教育采取校园广播板报和在校园网络平台上发布传染病宣传知识等方式提高

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

传染病及其预防年级 七年级 主备人 张雨英 审核人： 使用人： 使用时间： 【 HYPERLINK t _blank 教学目标】知识目标?1了解传染病的病因传播途径和预防措施 2了解常见的寄生虫病细菌性传染病和病毒性传染病 3了解艾滋病的病原体传播途径和预防措施能力目标?进一步培养学生提出问题分析问题解决问题的能力情感目标通过了解传染病的危害

传染病报告奖惩制度为了有效预防控制和消除传染病的发生与流行保障人体健康促进传染病的疫情报告管理特制定本制度1按照医院村室责任人三级管理制度落实奖惩制度2全年度传染病疫情报告管理先进村室给予100元年终奖励责任人 50元奖励3对发现传染病未能及时填卡上报或漏报者根据情节依据院部指定的责任追究制度进行处理：(1)凡漏报迟报未造成传染病疫情播散暴发流行者谁漏报迟报谁负责扣首诊医生20元例村医负连带

《饮食营养与生理健康》课程考查论文试论常见传染病及其预防方法姓 名 陈玉辉 专 业 石油工程 学 号 2009440121 得 分 2010年11月18日试论常见传染病及其预防方法摘要：不少于150字宋体小四行间距倍一传染病及其特点(一)什么是传染病(二)传染病有什么特点(三)传染病流行的条件有哪些１．传染源２．传播

强化卫生防疫工作确保师生身心健康xx小学认真做好预防流行病和常见病的工作利用班会黑板报手抄报等多种方式向学生宣传防控知识利用校讯通告家长书做好家长预警宣传工作让学生家长了解秋季传染病的预防知识逐步提高学生家长的防范意识养成良好的卫生习惯严格落实晨检午检和因病缺勤诊断追踪制度对缺勤学生保持联系确保做到传染病疫情早发现早报告早处置 认真做好校园场所的通风消毒工作安排专人每天定期按要求配比消毒液进

常见传染病及其预防 打倒病菌决不放过救命啊目录一传染病及其特点: 四常见的传染病及其预防(一)什么是传染病 (一)春季有哪些常见的传染病 (二)传染病有什么特点 (二)怎样才能早期诊断流脑 (三)传染病流行的条件有哪些 二几种常见的传染病类: 病例一：肺结核病人防治(一)艾滋病

艾滋病知识自我评价测验你对艾滋病的认识测验你对艾滋病的看法测验你对艾滋病的认识艾滋病是一种由病毒引起的传染病而该病毒会破坏人体对疾病的抵抗力目前尚无法治愈艾滋病没有症状的带病毒者可以将病毒传染给他人性伴侣数目越多感染艾滋病的机会越高艾滋病可由共用未经消毒的针头及针管传播测验你对艾滋病的认识受艾滋病病毒感染的孕妇可以在怀孕时将病毒传染给婴儿艾滋病病人可以通过治疗提高生存机会只有同性恋和双性恋才会感染

学校卫生安全的预防和突发公共卫生事件的处置与对策的心得体会?一.学校突发公共卫生事件的预防 (一) 学校突发公共卫生事件的概念 主要是指在学校内突然发生造成或者可能造成师生健康严重损害的重大传染病疫情食物中毒以及其他严重影响师生健康的事件 学校常见两类传染病： ( 1)呼吸道传染病( 2)肠道传染病 学校常见的三类食物( 1)细菌性食物中毒 ( 2)化学性食物中毒 ( 3)有毒动植物中毒 (

尊敬的家长您好手足口病是目前较常见的一种儿童急性传染病此病传染病性强传播途径复杂传播速度快在短期内可造成大的流行现在是手足口病易发期为加强手足口病预防知识的宣传和普及促进孩子健康成长特开展本次问卷调查活动请根据您实际情况答题您的需求对我们今后的工作有帮助感谢您的配合你有5岁以下的学龄前儿童有没有你了解手足口病吗了解听说过不太了解没听说过手口足病是什么引起的细菌病毒衣原体手足口病的主要症状(可

第二章 第二节 正确预防传染性疾病执教老师：陈群英2011-11-18 【 教学目标】1．了解人类传染病和预防传染病的一般措施理解传染病流行的三个环节2．学习使用显微镜观察相应的病原体提高显微镜的操作技能3．介绍我国和本地区爱国卫生运动的开展及其所取得的成就贯彻以预防为主防重于治的精神并注意培养学生的参与意识重点难点分析1．传染病流行的三个基本环节和预防传染的一般措施为本章的重点内容2．在

2019年秋冬季学校传染病的预防与控制安康市第一小学高新校区1手足口病传染源：患者和隐性感染者传播途径：密切接触传播多发生5岁以下幼儿潜伏期：37天临床表现： 1.发热：约半数病人于发病前1-2天或发病的同时有发热多在38℃左右 2.出疹：主要侵犯手足口臀四个部位斑丘疹疱疹因为疹子不像蚊虫咬不像药物疹不像口唇牙龈疱疹不像水痘所以又称四不像而且临床上更有不痛不痒不结痂不结疤的四不特征 传染源：病人

传染病宣传记录??????????????????????????? 立新社区卫生服务中心时间9月份上半月宣传形式板报宣传主题人感染H1N1甲型流感后有哪些表现怎样预防受益人患者?????宣?传?内?容????? ?????????????????? H1N1甲型流感有什么症状??? 本病潜伏期很短几小时到数天自然发病时平均为

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级传染病预防控制传染医务医医医病预防控制一肠道传染病1.养成良好的卫生习惯注意饮食饮水卫生防止病从口入科学依据：肠道传染病是由多种细菌和病毒感染引起的以消化道症状为主的传染性疾病病人或病原携带者的粪便呕吐物排入水源洗涤被病原体污染的衣裤器具手等可使水一肠道传染病受到污染在食品的生产加工运输贮存和销售的过程中都存在被病原体污染的危

春季传染病预防知识　　 传染病防治工作关系到广大学生身体健康和生命安全春季又是传染病的高发季节现面向全体学生普及春季传染病的预防知识以便在春季知道如何预防传染病 春季预防传染病要多通风：新鲜空气能够去除过量的湿气和稀释室内污染物应定时开窗通风保持空气流通让阳光射进室内因为阳光中的紫外线具有杀菌作用也可用食醋熏蒸房间起到消毒效果 春季预防传染病要勤洗手：传染

教学目标：知识与技能举例说明传染病的病因传播途径举例说明传染病的预防措施列举常见的寄生虫病细菌性传染病(包括淋病)病毒性传染病(病毒性肝炎非典禽流感)过程与方法调查当地的主要传染病了解调查的基本方法情感态度和价值观目标通过了解传染病的传播途径和预防措施建立正确的传染病的预防观点通过对传染病的讨论学生初步形成社会问题习惯培养学生积极健康的生活态度的　　教学重点和难点：　　利用生活中的事例引

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八单元 第一章第一节 传染病及其预防 辛集市第二实验学校 张小哲 返回知识目标：1说出传染病的定义及病因2理解传染病流行基本环节传播途径和预防措施3了解传染病的分类情感目标： 能正确对待艾滋病病人关心和帮助他们的生活能力目标： 培养提高学生预

传染病报告制度 　　 为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》根据《学校卫生工作条例》的规定为了学生教职工身体健康和学校的正常教学秩序特制定如下制度一认真学习和宣传《中华人民共和国传染病防治法》明确传染病在我国少年中发病率很高必须加强预防二师生必须记住传染病分甲乙丙三大例共35种甲例传染病：鼠疫霍乱乙例传染病：病毒性肝炎伤寒艾滋病乙脑等丙例传染病：

传染病及其预防目标与方法说明传染病的病因传播途径和预防措施列举常见的寄生虫病细菌性传染病和病毒性传染病了解传染病对人类的危害能养成卫生习惯说出艾滋病的病原体传播途径和预防措施调查当地常见的几种传染病教学方法：自主学习与讨论法课前准备：相关投影片学生填写书本68页的表格教学程序教师活动教学内容学生活动指导交流课前填的表格并提出问题提问：1上述疾病中哪些病是传染病哪些不是传染病并说明理由2哪些病

传染病预防应急预案一编制目的及适用范围：保障广大员工的身体健康和生命安全最大限度的降低或减少传染病对员工健康的危害本预案适用于向莆铁路铺架项目部二应急措施：1.医务人员随时掌握单位的疫情发现后立即向传染病应急小组汇报送上级传染病医院之前在单位就地隔离做到早发现早报告及时处理疫源地有效切断传播途径控制和消灭传染病的发生和蔓延2.应急处置小组：组长：韩连军(项目经理)