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#多元评价# 相关文档

  • _附中的研究性学习评价方案_案例分析1.doc

    1. 邹老师提出应使学生也参与到研究性学习的评价中你怎么看待这个想法 答:我觉得邹老师的想法很好因为学生才是研究性学习的主体他们需要独立自主地思考和调研他们才最清楚整个学习过程最清楚自己和自己的同学学习的收获与进步只有学生参与进来才符合新课改的理念新课改强调对学生的表现性评价和过程性评价强调评价主体的多元性评价主体呈现多元化评价者可以是教师或教师小组也可以是学生或学生小组可以是家长也可以是

    日期:2022-04-18 格式:.docx 页数:4页 大小:29.5KB 发布:
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