观《学道德模范诵中华经典做有德之人》专题片活动总结我校组织全校学生收看了《学道德模范诵中华经典做有德之人》电视专题片子曰：积善之家必有余庆积不善之家必有余殃己所不欲勿施于人子曰：人而无信不知其可也大车无輗小车无軏其何以行之哉……在经典名句的反复吟诵下孩子们怀着神圣的感觉和我一起观看了影片仿佛穿越时空与数千年前的先贤与今日的道德模范共话道德专题片共五集分别为助人为乐篇见义勇为篇诚实守信篇敬业奉

中华经典诗文诵读推荐篇目(目录及正文)一古典诗词?51.《诗经》(13首)(西周-春秋)?5★周南·关睢?5★周南·桃夭?5★郑风·风雨?5★郑风·野有蔓草?5★郑风·子衿?6★邶风·击鼓?6★秦风·蒹葭?6★秦风·无衣?6★王风·采葛?6★王风·黍离?6★豳风·七月?7★小雅·采薇?7★小雅·鹿鸣?82.楚辞(5首)(战国·屈原)?8★离骚(前半部分)?8★九章·涉江?10★九歌·湘夫人?

海宏中学经典诗文诵读活动方案一活动目的：为了进一步推进语文课程改革促进新课程改革下学生语文素养的提高为倡导阅读传统经典在诵读中亲近中国文化在亲近中热爱中华文明在热爱中创新传统思想在创新中弘扬民族精神丰富我校的校园文化生活营造书香校园提高学生的朗诵水平培养学生对优秀文学作品的学习兴趣帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力特举行漫步书林 享受阅读 中华经典美诗文诵读比赛活动二活动主题：漫步书林

中华经典古诗文诵读活动计划武安市富强小学一 指导思想：弘扬祖国优秀的传统文化加强优秀文化熏陶提高学生的文化和道德素质促进学生可持续发展通过开展中华古诗文经典诵读活动使学生在记忆力最好的时候以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养受到中华传统文化的熏陶传承中华文明发扬中华文明提高文化底蕴培养爱国主义精神二总体目标和具体目标1总体目标通过学校和家庭组织小学生诵读熟背诗文经典让他们在一生记忆力最好的

中华经典诵读串词男　：尊敬的各位女1：尊敬的各位老师女2：亲爱的同学们合 ： 大家下午好男 ： 今天我们欢聚在这里共诵千古美文传承华夏文明女1：今天我们欢聚在一中共诵中华经典聆听诗文书韵女2：今天我们登上这多彩的舞台共品千古美文感悟经典人生男 ：中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化女1：华夏源远流长的经典诗文是文化艺苑中经久不衰的瑰宝女2：它犹如夏日的繁星闪烁着夺目的光彩男 ：它

泰安市第一实验学校中华经典美文诵读比赛参赛节目《巍巍泰山中华魂》一创作构思说明泰山中华第一山雄踞东方拔地通天自古以来为历代帝王所在朝拜文人墨客所敬仰他以其自然与人文相融合的山岳文化在数千年的历史中成为中华民族精神的象征和华夏历史文化的缩影作为生活在泰山脚下的泰山儿女应让更多的人了解泰山文化的博大精深所以我们多方搜集对历代帝王封禅文人游览泰山留下的石刻以及现代诗人谱写的诗词歌赋进行筛选创编

王官营镇中学中华经典诵读——孝敬活动总结 一广泛发动精心组织 我们把经典诵读活动作为加强民族精神教育提高传统文化修养的重要途径和有效抓手在组织中华经典诵读活动中注重未成年人高尚道德情操的塑造和良好文明习惯的养成为了扩大活动的参与面确保活动取得预期效果在上级要求的基础上结合现状制定了中华经典诵读活动实施方案本着鼓励人人参与全员辅导突出特色打造精品的原则号召我校学生积极参加经典诵读活

《伯牙绝弦》第二课时教学设计四会市城中街道中心小学 黄静学一教学目标(1)朗读课文背诵课文(2)了解祖国悠久灿烂的古代文化感受文言文的和魅力激发学生学习文言文的兴趣(3)能根据注释和工具书理解词句的意思能用自己的话讲一讲这个故事(4)积累中华经典诗文感受朋友间真挚的友情感受艺术的美好二教学重难点教学重点：让学生凭借注释和工具书读通读懂课文内容在此基础上背诵积累教学难点：体会伯牙子期之间真

《伯牙绝弦》学案设计【教学目标】??１朗读课文背诵课文??２了解祖国悠久灿烂的古代文化感受文言文的特点和魅力激发学生学习文言文的兴趣??３能根据注释和工具书理解词句的意思能用自己的话讲一讲这个故事??４积累中华经典诗文感受朋友间真挚的友情感受艺术的美好??【教学重点】??让学生凭借注释和工具书读通读懂课文内容在此基础上背诵积累??【教学难点】??体会伯牙子期

《闻官军收河南河北》教学设计五通镇中心校 郑勇设计理念：中华经典诗文是古代圣贤思想智慧的结晶作为我国民族文化的瑰宝千百年来仍是传唱不衰而作为入选教材的古诗语言更是高度凝练节奏感强学生学习起来更是朗朗上口易于背诵《语文课程标准》指出：语文课程应致力于学生语文素养的形成于发展语文教学要注重语言的积累感悟好运用……应让学生在积极中东的思维和情感活动中加深理解和体验有所感悟和思考受到情感熏陶获得思

关于组织广大学生交流学习中华经典感受和心得的通知全校师生：根据学校教研室结合我校长期开展的经典诵读活动的实际情况学校少先大队决定2012年3月末组织各班开展学习中华经典感受和心得的交流会请各班班主任及时的组织和安排宁大路第一小学2012年3月23日关于开展 书写规范汉字传承中华经典为主题写字比赛的通知全校师生： 关于学校书写规范汉字传承中华经典为主题的写字比赛学校少先大队将于4月11日开

中华经典诗文诵读推荐篇目1.木兰辞(乐府诗集) 唧唧复唧唧木兰当户织不闻机杼声唯闻女叹息问女何所思问女何所忆女亦无所思女亦无所忆昨夜见军帖可汗大点兵军书十二卷卷卷有爷名阿爷无大儿木兰无长兄愿为市鞍马从此替爷征 东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头北市买长鞭旦辞爷娘去暮宿黄河边不闻爷娘唤女声但闻黄河流水鸣溅溅旦辞黄河去暮至黑山头不闻爷娘唤女声但闻燕山胡骑鸣啾啾万里赴戎机关山度若飞朔气传金柝寒光照铁衣

课题与教学内容25伯牙绝弦课时安排1课时教学目标知识技能朗读课文.背诵课文.了解祖国悠久灿烂的古代文化感受文言文的和魅力过程方法能根据注释和工具书理解词句的意思能用自己的话讲一讲这个故事.情感态度积累中华经典诗文感受朋友间真挚的友情.感受艺术的美好. 激发学生学习文言文的兴趣.教学札记教 学 过 程 设 计预 设 教 学 路 径预 计 学 生 活 动备

中华经典诵读汇报演讲稿中华五千年的悠久历史孕育了底蕴深厚的民族文化 ??女：华夏源远流长的经典诗文是文化艺苑中经久不衰的瑰宝男：本学期我们在老师的精心指导下开展了中华经典诵读活动以继承古代文化女：是啊我们营造书香校园诵读千古美文以传承华夏文明女：沿着经典诗文的流淌脉络聆听历代先贤留下的永恒声音那里饱含了人性的至真至善至美男：触摸天下苍生创造的优秀文化那里写满了中华文明的优美与高雅雄浑与放达女

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初一十六班会心 海 恋 空走进经典经 典经典是我们中华民族博大智慧和美好情感的结晶所载为至理常道透射着人文的光芒其价值历久而弥新今天放眼我们的校园：走廊墙上是我们摘录的中华经典篇目步入教学楼班级内是我们张贴的中华经典人物图片字画和格言在每天的晨光中校园内飘荡的的是我们朗朗的读书声我们相信：伴随着春天的到来我们校园的每棵树每

《伯牙绝弦》教学设计李惠芳一教学目标　　　　根据新课程标准的要求结合本单元的训练重点及学生的实际学情我确定了如下的教学目标教学重难点:知识目标:1)朗读课文.背诵课文.　　　　 2)了解祖国悠久灿烂的古代文化感受文言文的魅力激发学生学习文言文的兴趣.　　　　能力目标:能根据注释和工具书理解词句的意思能用自己的话讲一讲这个故事.　　　　情感目标:积累中华经典诗文感受朋友间真挚的友情.感受艺术的

附件2：浙江省中华经典美文诵读活动推荐篇目根据国家语言文字工作委员会选编的《中华经典诗文诵读读本》(北京大学出版社2007年8月第1版)选择推荐(200篇) : PAGE  :  PAGE 1北朝民歌 敕勒歌贺知章 咏柳李 白 早发白帝城李 白 望庐山瀑布杜 甫 绝句·两个黄莺鸣翠柳白居易 赋得古原草送别白居易 忆江南苏 轼 惠崇《春江晚景》杨万