单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级当前思想政治课教学存在的主要问题及其改进思考王作良二00一年一月存在问题1．前置性学习落实程度低主要做法或模式：导学案学教案一体化先学后教活动单等起因：不让学生零起点进存在问题：(1)学生的预习时间得不到保证(2)学生自学能力低下即使预习也所得甚少(3)自学要求不当从此类讲义所反映的问题来看一类是属于再认再现的知识题如选择

学生计算能力弱的原因探析与应对策略北重四小 马岩岩通过对我校学生计算得分的情况分析我们发现学生的计算能力有弱化的趋势概念不清算理不明口算不熟是造成计算失分的主要原因教学中情境使用失控小组合作泛滥片面追求算法多样致使教学效率低下双基难以落实到位下面想就学生计算弱化的原因作些探讨原因分析：一追求情境创设忽略基本训练双基训练时间严重不足在课改之前一般数学课的课始均安排有口算竖式计算

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