单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级necklacevaseglassDo you know what they are made of amberWhat colour does amber haveYellow and brown.amberbeautifulrarepreciousCan you imagine a house made of amber

＿＿年＿＿月＿＿日　　　第＿＿周　　　星期＿＿　　　　总课时：＿＿节7．奇异的琥珀 第一课时教学目标：1知识与技能：(1)整体感知课文学习并掌握本课的生字新词(2)了解琥珀引导质疑合作学习反馈中整体感知课文 (3)有感情地朗读课文2过程与方法：通过的展示激发学生读文的兴趣引导学生质疑探究以疑促读读中释疑在解答疑难的过程中教师要引导学生发挥小组合作学习的力量读一读说一说在不断的解答疑难

教学目标：1理解课文内容了解这块琥珀的特点和价值认识琥珀的形成过程2体会科学家是怎样进行想象的激发学生热爱自然科学的兴趣培养学生想象力3有感情的朗读课文教学重点：1理解琥珀形成的过程和必须具备的条件　　　　　 2体会科学家合理想象的依据教学难点：理解科学家想象的依据课前准备：琥珀图片以及琥珀形成过程的flash展示研究记录表教学过程(一)激趣导课认识琥珀导入语：上节课我们初读了课文让我们再来

7奇异的琥珀第二课时一教学目标1．理解课文内容了解这块琥珀的样子及价值2．体会科学家是怎样进行合理想象的以及这样想象的依据3．有感情地朗读课文二教学重点难点1．理解琥珀形成的过程及必须具备的条件2．体会科学家是怎样进行合理想象的三教学过程(一)导入新课今天我们继续学习第7课齐读课题老师板书 HYPERLINK : 课题(二)复习质疑1．哪一部分集中描写了琥珀的样子及价值3． 老

?? ? ?21奇异的琥珀????教学目标：????1了解课文中这块琥珀的奇异之处及琥珀的形成过程激发探索大自然奥秘的兴趣????2体会科学家是怎样进行合理想象的以及课文中生动形象的语句的表达效果????3感情地朗读课文背诵最后一个自然段????4帮助学生认识琥珀脂黏稠会写琥珀嗡脂晌渗澎湃黏稠详掌握琥珀松脂晌午渗出澎湃黏稠详细等词语????教学重点：????从人们推测

琥珀 一?揭题读题1.今天这节课我们要来学学综合复习中第6课(板书：琥珀)齐读对于琥珀你了解吗(出示文字介绍)指名读师引读：一句话琥珀就是……2.??那么我们这片文章中所描述的到底是一块怎样的琥珀呢我们一起看屏幕读读描写这块琥珀特点的句子(出示句子：逐句指名读)3．这块琥珀常见吗换个词就是罕见的那就用你的朗读声表示出来(指名读-一齐读)教师引读：多么神奇的琥珀神奇的是……更神奇的是……更有意

月 日 第 周星期 第 节 共 节 奇异的琥珀 教学目标　　1.理解课文内容激发探索大自然奥秘的兴趣　　2.体会科学家是怎样进行合理想象的　　3.有感情地朗读课文　　教学重点与难点　　1.理解琥珀形成的过程和必须具备的条件　　2.体会科学家想象的合理 教学课时:2课时　　第一课时　　教学过程：　　一出示课题　　今天我们学习一篇新课文

什么是琥珀 什么是 HYPERLINK t _blank 琥珀要了解这个问题要从以下五个方面出发从而系统的把握什么是琥珀这个问题?? 一：琥珀是什么? 琥珀的英文名称为Amber来自拉丁文Ambrum意思是精髓也有说法认为是来自阿拉伯文Anbar意思是胶因为西班牙人将埋在地下的阿拉伯胶和琥珀称为amber中国古代认为琥珀为虎魄?? 二： HYPERLINK t _blank