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    日期:2022-05-18 格式:.docx 页数:14页 大小:841.5KB 发布:
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    日期:2022-05-19 格式:.docx 页数:1页 大小:174KB 发布:
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    UNIT 1II. Listening SkillsListening for Names1. Doris: Good morning. Can I help you David: Yes. I need to change one of my courses. Doris: Ill see what we can do. Whats your name please David: M

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    日期:2022-05-18 格式:.docx 页数:2页 大小:34.5KB 发布:
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    附件2:调 整 前 后 课 程 顶 替 表(按调整前课程序号顺序排列)       序号调 整 前调 整 后课程代码课程名称学分课程代码课程名称学分100152组织行为学500152组织行为学4200346办公自动化原理及应用400346办公自动化原理及应用3300347办公自动化原理及应用(实践)100347办公自动化原理及应用2400386幼儿文学600386幼儿文学450041

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    调整教学计划审批表申请单位: 调整专业: 调整年级: 序号原始计划课程拟更改后的课程课程类别课程编号课程名称学分学时开设学期课程编号课程名称学分学时开设学期总学时理论教学实验教学上机总学时理论教学实验教学上机123456调整理由教学院长(签名): 20 年 月 日教

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    下周起代数结构与数理逻辑课程上课教室改在2108教室二环同态定义:对于环[R]与环[R]若存在映射?:R?R使得对任r1r2?R有: ?(r1r2)=? (r1)?(r2) ?(r1r2)=?(r1)?(r2) 则称?为R到R的同态映射当?(R)=R称两个环同态当?为一一对应时两个环同构当R?R时称R到R的同态为自同态同构为自同构定理:设环[R]与环[R]有同态映射? 则:(1)?(0)=00为R

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    日期:2022-05-18 格式:.docx 页数:1页 大小:35.5KB 发布:
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