单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??科学研究与学术地位教学目的: 了解科学研究的境界 在科学研究中提高境界 做高水平和大气的研究 中国科学的三大奖12.1 科研创新的重要性 在科学研究中数量的增加并不等于质量的提高因为科研并不以数量取胜关键是提出真知灼见在理论方法上有所创新这是科技创新的关键所在 由数据事实上升到理论和规律从原料出口到制成品生产是智力的较量和