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《白鹅》教学设计鹤祥实小苗雅兰第一课时一?????????? 教材分析:这篇课文是中国著名漫画家丰子恺的作品重点表现白鹅性格的特点——高傲刚把这只鹅抱回家时从伸长了头颈左顾右盼的姿态中留下了最初的高傲的印象继而以鹅的高傲更表现在它的叫声步态和吃相中这一过渡段统领全文细致刻画了鹅严肃郑重的声调大模大样的步态和三眼一板一丝不苟的吃相这篇课文是本单元的第一篇课文这一单元的主题是作家笔下的动物在
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教育部直属出版社.ywcbs单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教育部直属出版社.ywcbs单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级山中避雨丰子恺 丰子恺
升平学校学案年级 六 科目 语文 执笔 朱亚 审核 课 题手指丰子恺教学目标知识目标在了解课文主要内容的基础上认识五根手指的不同特点技能目标在了解课文主要内容的基础上了解采用的表达方法情感目标在了解课文主要内容的基础上体会手指带给我们的启示教学重点在了解课文主要内容的基础上认识五根手指的不同特点体会手
回顾所学课文:丰子恺——《白鹅》《白鹅》表现的是白鹅高傲的特点最初抱回家时的高傲姿态严肃郑重的声调大摇大摆的步态和三眼一板一丝不苟的吃相等都是围绕高傲这一特点来写的老舍——《猫》抓住猫的性格实在有些古怪着个特点对猫进行了描写主要写了猫高兴的时候不高兴的时候的表现体现出古怪的特点还写了刚满月的小猫的淘气顽皮表达了对猫的喜爱之情 布封——《松鼠》《松鼠》中开篇就说松鼠是一种漂亮的小动物乖