第三章:《心理健康教育》《第七节:高中生特殊心理现象》教案【新知识点】高中生各种特殊心理现象【重点难点】了解高中生的特殊心理现象掌握基本的调节技巧和求助办法【教学时间】2课时【教学安排】1.引入新课教师:前几节我们了解了高中常见的心理健康问题颗.这一节我们一起学习高中生的特殊心理现象激发学生的好奇心引入主题2.教学实施教师在讲解本节内容时要向学生强调以下几点:(1)不可对号人座书中所述症状不