专题1 声现象一选择题1.【2017泰安卷】关于声现象下列说法正确的是( )A.物体振动的越快发出的音调越低B.外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音传递能量C.用真空罩罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生D.声音在不同介质中的传播速度都相同【答案】B【解析】音调的高低与频率有关频率越快音调越高故A错误外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音能传播能量.故B正确用
第PAGE1页(共NUMPAGES3页)2016-2017学年上海市普陀区玉华中学八年级(上)期中物理试卷(五四学制) 一选择题(每题2分共20分)1.中学生用的书包装满书后质量约为( )A.5克B.5千克C.50千克D.500千克2.我们听不到蝴蝶飞行发出的声音而能听到蜜蜂飞行发出的声音这是因为它们发出声音的( )A.频率不同B.振幅不同C.音色不同D.响度不同3.几只大小不同的
PAGE 学校_____________________ 班级__________ ______________……………密○………………………………………封○………………………………………○线…………………………2016学年度第一学期八年级期中考试物理试卷 (满分100分考试时间70分钟) 2016.11一选择题(共24分)1.小明同学用刻度尺测出一个
初二物理2018秋季第PAGE MERGEFORMAT9页声的利用与噪声的控制 1. 明确声音的音调响度音色三特性及在生活中的应用2.了解超声波和次声波的作用和危害 1.噪声减弱的方法2.利用回声测距 一.噪声:1.物理定义:物体无规则振动 产生的声音2.环保角度上的概念:影响 人们学习休息工作谈话
专题1 声现象一单选题1.吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高则绷紧的弦发声比它不紧时( )A. 振幅一定更大 B. 振幅一定更小C. 振动频率一定更低 D. 每秒内振动次数一定更多【来源】广东省广州市2018年中考物理试题【答案】D【解析】对于弦乐器来说弦的松紧影响音调的高低同样用力的情况下弦绷紧时振动快频率快发声的音调高反之则弦绷的不紧时振慢频率低发声的音调低故答案为D
专题1 声现象一选择题1.【2017山西卷】位于我省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示它是我国现有的四大回音建筑之一.若游人在塔附近的一定位置以两石相击便可听到呱呱的回声类似青蛙鸣叫并且声音也变得格外响亮.关于此现象下列说法正确的是( )A.以两石相击主要是空气振动发声B.类似青蛙鸣叫是指音色相近C.变得格外响亮是指音调变高D.呱呱的回声一定是噪声【答案】B【考点定位】声音的产生音调响度与音色
专题1 声现象一选择题1.【2017怀化卷】稻花香里说丰年听取蛙声一片我们能区分蛙声是根据声音的( )A.音调不同B.响度不同C.音色不同D.频率不同【答案】C【解析】稻花香里说丰年听取蛙声一片我们能区分蛙声是根据声音的音色不同故ABD错误C正确故应选C学科网【考点定位】音色2.【2017陕西卷】物理老师自制了探究真空是否可以传声的简易装置如图所示实验时将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内
专题1 声现象一单选题1.吉他上的弦绷紧时发声的音调比它不紧时高则绷紧的弦发声比它不紧时( )A. 振幅一定更大 B. 振幅一定更小C. 振动频率一定更低 D. 每秒内振动次数一定更多2.关于声现象下列说法正确的是( )A. 只要物体振动人们就能听到声音B. 人们能分辨蛙声和蝉鸣是因为它们的音调不同C. 学校周边禁止鸣笛是在声源处控制噪声D. 人们利用超声检测锅炉是否有裂纹
初二物理2018秋季第PAGE MERGEFORMAT9页声音的特性 1. 明确声音的音调响度音色三特性及在生活中的应用2.了解超声波和次声波的作用和危害 1.辨析声音的三要素:女生比男生的音调高太高了唱不上去女高音(海豚音)乐谱中的数字等都指的是音调大点声说话不敢高声语调节音量等都是只响度分辨出不
第九讲:声光热专题模块一:声学复习题型一:声音的产生和传播真题精讲:(2013年第2题)如图是用带孔的竹管与药瓶制成的简易乐器吹奏时发出的声音是由空气柱的 产生的用手按住不同的孔是为了改变声音的 .【答案】振动 音调典型精练:把正在发声的音叉插入水中会看到如图1所示的现象说明声音是由物体的产生的如图2所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气听到
PAGE MERGEFORMAT 85.7 三角函数的应用学 习 目 标核 心 素 养1.了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型并会用三角函数模型解决一些简单的实际问题.(重点)2.实际问题抽象为三角函数模型.(难点)1.通过建立三角模型解决实际问题培养数学建模素养.2.借助实际问题求解提升数学运算素养.1.函数yAsin(ωxφ)A>0ω>0中参数的物理意义2.解三角函数应用题
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级为什么会有声音高低的变化物体振动得越快声音越高物体振动得越慢声音越低利用尺子研究声音高低的秘密观察尺子的不同想一想如何使尺子发出高低不同的声音改变尺子的长短注意事项公平原则同一把尺子 相同的力度 在同一位置弹要把尺子在桌上压紧实验内容完成实验记录单尺子长度8厘米 10厘米 12厘米 14厘米声音高低高 较高 较低 低振动频率
专题1 声现象一选择题1.【2016山东枣庄卷】下列关于声现象的说法中正确的是( )A.声波在真空中的传播速度等于340msB.声波可以传递信息不可以传递能量C.引吭高歌中的高是指歌曲的音调高D.女高音中的高是指声音的频率高【答案】D【解析】真空不能传声故A错误声波可以传递信息和能量故B错误引吭高歌中的高是指声音的响度大而不是单调高故C错误女高音中的高是指声音的音调高发声体振动的频率高故D
专题01 声现象1.(2019·四川乐山)下列关于声音的说法正确的是A.用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音音调高B.将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内逐渐抽去空气声音变大C.医生用B超检查胎儿的发育情况利用了声音可以传播信息D.高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生【答案】C【解析】用力鼓掌与轻轻拍掌振动的振幅不同所以发出声音的响度就不同故A错误声音的传播需要介质当把玻璃罩内的空气逐渐抽出时传声介质越
34 10 2015 10 Chinese Journal of Rock Mechanics and Engineering Oct. 2015 2015 07 22 2015 07 29 (51208297 51428
初二物理2018秋季第PAGE MERGEFORMAT9页声音的特性 1. 明确声音的音调响度音色三特性及在生活中的应用2.了解超声波和次声波的作用和危害 1.辨析声音的三要素:女生比男生的音调高太高了唱不上去女高音(海豚音)乐谱中的数字等都指的是音调大点声说话不敢高声语调节音量等都是只响度分辨出不
专题2 声一单项选择题1.(2020·四川省成都市)图是警察利用无人机对行人喊话时的情景该情景能说明( )A. 声音只能向一个方向传播B. 声音的响度与距离无关C. 声音可以在空气中传播D. 声音不能传递信息【答案】C【解析】【详解】A.声音是以波的形式向四周传播的故A错误B.声音的响度除了与振幅有关还与传播距离有关距离越短响度越大反之越小故B错误C.声音的传播需要介质介质有空气液体固体三类所
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………上海市闵行区2017-2018学年八年级(上)期末模拟物理试卷一单选题(共12题共36分)1.如图所示是发生日食的情况月球把太阳遮住了一半此
专题2 声一单项选择题1.(2020·四川省成都市)图是警察利用无人机对行人喊话时的情景该情景能说明( )A. 声音只能向一个方向传播B. 声音的响度与距离无关C. 声音可以在空气中传播D. 声音不能传递信息【答案】C【解析】【详解】A.声音是以波的形式向四周传播的故A错误B.声音的响度除了与振幅有关还与传播距离有关距离越短响度越大反之越小故B错误C.声音的传播需要介质介质有空气液体固体三类所