一积累与运用1.给加点字注音??(注意字音和字形)鸡黍(????)??????开轩(????)??????面场圃(????)??????桑麻(????)2.解释加点的字??(理解并记忆)(1)故人具鸡黍 (2)青山郭外斜?????????????????(3)把酒活桑麻????(4)还来就菊花???????????????(5)过故人庄????????????????????????3.填

积累与运用(五)温故知新：破折号的几种用法：1.解释﹑说明﹑补充2.意思转折话题转变3.声音延长4.表示声音和说话中断例句：1.河水又涨了好多风浪很大风涌着浪花不断向堤上猛扑唰——扑过来哗——退回去(表示声音延长)2.正在这时候孩子的父亲——船长从船舱里走了出来手里拿着一支枪他本来是要打海鸥的(表示解释说明)3.今天下雨不能出去了——庄稼这一下可好了(表示意思转折话题转变)语海拾贝：名言警句

平滩镇白鹤小学语文阅读教学导学案年级：三年级 主备课：刘传会 执教者： 审核：课题《积累与运用三》 (第 二 课时)教学目标1.知识与能力：在活动中学习语文用书面口头等方式表达自己观察动物的体会收获2.过程与方法：通过自主学习合作学习养成向人请教与人商讨的习惯3.情感态度与价值观：活动中培养积极参与主动

语文测试卷一积累与运用(40分) -------------- 得分------------------1看谁写得快(5分)bá shè jiāo zào shū cài zhòu wén yóu yù( ) ( ) ( ) (

试卷类型A二0二0年全市初中学生学业水平考试语文试题亲爱的同学伴随着考试的开始你又走到了一个新的人生驿站请你在答题之前一定要仔细阅读以下说明:1.试题共6页满分120分考试时间120分钟2.将考场号座号考号填写在试题和答题卡指定的位置3.试题答案全部写在答题卡上完全按照答题卡中的注意事项答题4.考试结束答题卡和试题一并交回愿你放松心情放飞思维充分发挥争取交一份國满的答卷一积累与运用(共24分)

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2014-11-26??语文第一部分　积累与运用专题一　字音字形书写专题二　词语(成语)的理解与运用专题三　标点符号的使用专题四　病句的辨析与修改专题五　句子的排序与衔接专题六　仿写对联与修辞专题七　文学常识与名著阅读专题一　字音字形书写返回目录一字音的拼读第一部分　积累与运用1.字音辨识返回目录(1)例题展示(2014·杭州

积累与运用四(打印) 共享备课 设计者(杜晓孟) 审验签字(同意使用) 教材分析: 本次积累与运用安排了六项练习 温故知新安排标点符号—引号的不同用法旨在让学生了解引号的不同用法能在今后的习作中恰当运用 语海拾贝中安排了四句描写秋天的诗句让学生在读中感悟诗句描绘的意境引导学生养成积累名诗佳句的好习惯 点击成语安排一则成语故事让学生在阅读中了解成语

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2014-11-26??语文第一部分　积累与运用专题一　字音字形专题二　词语(成语)的理解与运用专题三　病句的辨析专题四　句子的排序与衔接专题五　仿写对联与修辞专题六　文学常识与名著阅读专题一　字音字形返回目录一字音的拼读第一部分　积累与运用1.字音辨识返回目录(1)例题展示(2014·杭州)下列加点字的注音全正确的一项是(

六年级语文下册第二单元试卷 ： 分数： 一积累与运用(第18题每空2分)(16)1下列加点字读音有错误的选项是( )A． 吞噬(shí )哄堂大笑( hōnɡ ) 寺院(sì )B．间断(jiàn) 婀娜(ē) 万象更新( ɡēnɡ )C． 分外( fèn ) 张灯结彩( jié ) 腊月(là )2每组词语中都有一

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2014-11-25??语文第一部分　积累与运用专题一　字音字形书写专题二　词语(成语)的理解与运用专题三 标点符号的使用专题四　病句的辨析与修改专题五　句子的排序与衔接专题六　仿写对联与修辞专题七　文学常识与名著阅读专题一　字音字形书写返回目录一字音的拼读第一部分　积累与运用1.字音辨识返回目录(1)例题展示(2014·杭

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七年级语文月考测试题一积累与运用.(20分)1加点字注音无误的一项是( ) A斑蝥 mao 攒成 cuan 簪花 zan 木屐jiB嫉妒ji 郝叟hao 炽痛 chi 谰语lanC确凿 zao 骊歌li 讪笑 shan

?七年级上册语文期末试卷一积累与运用(29分)1．下列各组中加点字注音没有错误的一组是( )(2分) A.静谧(mì) 模式(mó) 刹那(shà) 鄙夷不屑(xiè)B.贮蓄(zhù) 裨益(bì) 怪僻(pǐ) 锲而不舍(qì)C．摇曳(yè) 栖息(qī) 镌刻(juàn)

七年级下语文第四单元测试卷一积累与运用(满分22分)1给下面选文中加点的字注音根据所给拼音写汉字(2分)十四岁就像一轮刚分娩出海平面的太阳像枝头一朵含苞欲放的花蕾这是一个美好而深suì( )的季节在这个时候丢弃冷漠与踌躇( )丢弃迷惑和怅wǎng( )去迎接十四岁的雨季很想在鸥翔碧空的海边漫步很想在发黄的日记本上寻找往日的qiè( )而不舍的劲头很想在清香的竹林下构思他日美好斑

一积累与运用1．下列在下列加点字正确读音的序号下面画绽开(zhàn diàn) 步履(lǚ lǔ) 徘徊(huí huái) 伫立(zhù chù)便要(yāo yào)还家 屋舍俨(yán yǎn)然 问津(jīn jīng)泊(pō bó)秦淮2．给加点字注音雪蒿( ) 翱( )翔 料峭( ) 婆娑( ) 怅惘( ) 垂髫( ) 宦( )游

新的课程标准明确提出了要培养学生的语文能力首先是知识对于语文学科而言包含着字词句篇语言篇章等基础知识和相关知识其次是读写听说的基本能力和智力根据课标突出语文课程评价的整体性和综合性要从知识与能力过程与方法情感态度与价值观几方面进行评价以全面考察学生的语文素养 的基本评价理念在语文期中试卷中从题型和内容上体现语文新课标一积累与运用积累与运用部分重在考查学生的基础知识和语言积累设题呈综合化趋势测

2015-2016学年第二学期阶段考试初一语文试题一积累与运用(共60分) 1．下列各组词语中读音正确的一项是(10分) ( )蜕( )变 冉( )冉 玷( )污 扒( )窃 玲珑剔( )透[来源:学科网ZXXK]慷kǎi( ) bǐng( )告 shē( )望 洗zhuó( ) 险象dié( )生下列词语中字形完全正确的一

积累与运用(七)教学目标1.了解扩句与缩句体会写具体与简洁的不同作用2.通过诵读结合现实生活理解名言警句中的道理感受它的精练之美和哲理之美3.通过理解词语痛快的意思理解笑话内容学会正确理解词语运用词语4. 通过口语交流了解自己喜欢的人并养成认真聆听的好习惯5. 在习作中培养书面语表达能力要求通顺并用上好词佳句培养良好的写作习惯6.尝试在阅读过程中运用已学的读书方法阅读教学准备教师:准备扩句与

第三次月考七年级语文试卷(106.2)一积累与运用(共30分)　　1．用你认为最帅气的字体把下列语句抄写到横线上(2分) 　　读书破万卷下笔如有神_________________ ______________________　　2．下列加粗的字注音完全正确的一组是( )　　A．行辈(háng) 亢奋(kàng) 羁绊(jì) 惊鸿(hóng)　　B．归省(s

小学语文六年级上册期末测试题命题人：陶丽文(淡水)类型积累与运用(50分)阅读(20分)习作(30分)总评评分等级一积累与运用(50分)1我会根据拼音写汉字(6分) qìn rén xīn pí kū wěi 爱是灿烂的花朵芳香四溢( )但若不精心培育