单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级行走在品格教育的路上低段品格教育探索1泡桐树小学西区 葛步燕 2014年3月成都市品格教育研究项目启动我校有幸成为该项目的实验学校在启动仪式上杨霖所长提出：在小学期间孩子们需要经历的24个品格成长阶梯课程2第一阶段：专注——有序——友善——诚实——感恩——真诚第二阶段：责任——坚持——主动——守时第三阶段：勤
