2010-2011学年度第一学期六年级数学教学计划一班级情况分析：基本情况：从整体情况来看绝大多数学生养成了良好的思想品德和学习习惯在上能积极主动地参与学习过程 实行分工合作各尽其责 能充分动口动手动脑主动收集交流加工和处理学习信息勇于发表自己的意见听取和尊重别人的意见独立思考掌握学法大胆实践并能自评自检和自改个别学生基础知识差对数学不感兴趣学习被动上课不认真听讲作业不能按时完成学习有困

人教版六年级英语上册教学计划本学期我担任六年级上册英语教学工作根据学生的实际情况拟定以下教学计划：一．学情分析.六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降两极分化比较严重所以本学期应做好后进生的转化工作激发学生学习英语的兴趣培养他们学习英语的积极态度使他们初步建立学习英语的自信心培养学生具有一定的语感和良好的语音语调书写基础以及良好的学习习惯使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力同时培养学生

2011—2012学年第一学期六年级数学课外活动计划 一学生基本情况分析本年级大部分学生聪明活泼积极向上充满朝气但有个别学生对课内知识没有兴趣学习欲望较低缺乏积极进取的精神在数学教学中教师必须将学生的生活与数学学习结合起来让学生熟知亲近现实的生活让数学走进学生视野进入数学二教学目标开发学生的参与能力利用课外活动来充实内容紧密结合教学巩固教学效果丰富学生的课外知识以培养他们动

PAGE PAGE 85周次时间授课内容计划 节数实授 节数备注一8月25日 至8月29日1山中访友 2山雨5二9月1日至9月5日3草虫的村落 4索溪峪的野口语交际习作一6三9月8日 至9月12日回顾拓展一 5詹天佑 6怀念母亲6四9月15日 至9月19日7彩色的翅膀 8中华少年口语交际习作 回顾拓展二6五9月22日 至9月26日9穷人

六年级英语教学工作计划本学期仍担任六年级的英语教学工作因为并校的关系班级里村小上来的学生能占四分之三基础相对有一段距离学习上还存在一些困难学习兴趣较弱本学期我要对成绩中等的学生进行潜力挖掘多给他们学习机会多鼓舞提高学习兴趣增强自信心然后加强听说写训练使他们学习有进一步的提高本学期的一些想法和计划如下：(一)目标以英语课程标准为宗旨适应新课程改革的需要面向全体学生提高学生的人文素养增强实践能力

六年级《综合实践活动》下册教学计划一指导思想高年级学生已具备了一定的实践能力但对综合实践活动课程却并不了解因此要逐步培养学生一些探究问题的方法提高学生的问题意识能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题能够试着和同学展开小组合作学习在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能要培养学生对生活学习的积极态度使他们具备一定的交往合作能力观察分析能力动手操作能力要让他们初步掌握参与社会实践的方法信

小学六年级语文教学工作计划 新学期来临仍然面对老面孔但要重新面对新的教学任务承受新的压力即让自己减轻压力又能搞出新名堂出更上一层楼的教学质量让教师教得轻松学生也学得塌实学得兴趣高涨本人进行了认真的分析研究结合实际制定出如下的教学计划：一学生情况分析：六年级(3)班共有学生56人大部分学生学习态度端正思想上要求上进作业认真一丝不苟

人教版小学语文六年级上册教学计划一教材分析? 本着加强综合突出重点注重语言的感悟积累和运用注重基本技能的训练从整体上提高学生的语文素养的精神本册教材共有课文32篇精读课文17篇略读课文11篇选读课文4篇8个基础训练教材一般由四部分组成：导读课例读写例话积累运用体现了由实践到认识再到实践的过程??为了帮助学生理解课文培养学生的观察能力陶冶学生的爱美的情趣教材编绘了多幅插图二班级情况分析六年级共

人教版小学语文六年级上册教学计划一指导思想本册教材构建了开放的富有活力的教材体系倡导自主合作探究的学习方式着眼于全面提高学生的语文素养培养创新精神和实践能力促进学生的全面发展教学中以兴趣为先导时刻注意培养学生对语文喜欢的态度为学生的终身学习生活和工作奠定良好的基础本学期以此为教学设计的主体理念在分析教材学生的基础上制定学期计划二学生情况分析本班学生45人男生?25人女生?20?人从整体来看我

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.六年级(1)班品德与社会教学工作计划 一学情分析六(1)班共有学生68人六年级学生即将面临毕业经过小学阶段的学习培养与训练他们大多有良好的学习习惯但由于大多是独生子女且生活在幸福和谐的年代在某些方面显得不珍惜劳动成果斤斤计较唯我独尊本期我们

小学六年级下册语文教学工作计划 中都小学六年年级：张忠诚一班级基本情况：　　本班共有学生15人大部分学生较聪明思维活跃作业能认真完成有一定的互相竞争意识但也有少数学生没有很好的学习习惯语文成绩比较差的希望本学期能提高学生的语文成绩　　[学生状况分析]　　我所担任的六年级的学生原有的语文基础参差不齐高低不一因此新学期中应一面加强双基训练一面着重阅读和写作能力的提高注意

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学英语六年级下册英语教学工作计划(2011——2012学年度第二学期) 新年伊始万物复苏大地迎来了春的关爱辛劳的人们又开始了新一年的忙碌作为一名人民教师心里期待着盎然的生机浴沐着新一轮的奇迹期待着自己的学子们能最终以优异的成绩离开母校踏入

人教版小学六年级上册语文教学工作计划一教材分析??? 教材继续按专题组织单元共八组依次是：感受自然祖国在我心中心灵之歌珍爱我们的家园初识鲁迅轻叩诗歌的大门人与动物艺术的魅力??? 本册的综合性学习安排在第二组祖国在我心中和第六组轻叩诗歌的大门其中轻叩诗歌的大门这个专题采用的是任务驱动活动贯穿始终的编排方式包括活动建议和阅读材料两大部分? ??? 本册共有课文二十八篇精读课文略读课文各十四篇这

小学信息技术六年级教学计划一教材分析 选用的教材是南方出版社出版的《小学信息技术》六年级下册此册教材分四个单元第一单元是走进动画世界第二单元是我帮老师做动画第三单元是探索机器人第四单元是实践活动 1知识点介绍重点突出有详有略适当分散更易入门 2学习方式为学生构想更多样学生的学习内容可以有所选择尊重学生个性注重引导学生观察和思考注重知识点的联系迁移和归纳 3与学科结合更紧密 二学生分析

小学六年级语文下册教学计划一本班学生情况分析：　　本班共有学生22名其中女生8人男生14人从去年的学习成绩来看该班学生大部分在学习态度上端正上课能认真听讲平时自觉按时完成作业由于语文基础较差学习方法不够得当学习风气不够浓所以语文学习成绩较低本学期的工作重点是在抓好基础知识和基本技能教学的同时提高学生的学习兴趣和加强学生思想品德教育使学生养成自觉学习的习惯二指导思想：本册教材以九年义务教育小学

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人教版小学语文六年级上册教学计划(20102011学年度第一学期)执教人：王晓逸一学情分析扬帆小学六年级3班语文科于9月9日进行了本学年的摸底考试考试的结果能够代表学生对语文知识的掌握情况除小部分是内陆省份转学过来的学生不是使用人教版教材的学生成绩大部分学生成绩不理想还有像褚姗廖琪蒋翼鸿杜秋霞鐘慧等十位成绩比较好的同学外其余大部分同学需继续加强双基的训练提高他们的阅读水平和理解能力同时由于学

小学六年级上册数学教学计划一指导思想严格遵循党的教育方针爱岗敬业正确传授学生知识并对学生进行适当的思想教育培养其成为新时期现代化建设的接班人和建设者认真培养其数感提高其计算能力培养其空间观念并能把所学的知识应用到生活实际中去解决实际生活中的问题二学生基本情况分析本班共有学生52人其中男生31人女生21人从上一学年的教学情况来看这个班的大部分的学生学习态度散漫学习习惯极需培养空间观念不够强上课

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.六年级《海西家园》教学计划一指导思想：《海西家园》是一套让我们认识自己家乡自然社会文化科技等内容的地方课程教科书家乡的天空和大地山水和草本风景和人物都是我们成长的伙伴让我们了解福建爱我海西继续建设我们美丽的家园二教材分析：以海西建设的时代精神

小学语文六年级上册教学计划 一班级基本情况 全班共有学生37人其中男生18 人女生 19人大部分养成了良好的学习习惯学习努力上进上课遵守纪律作业书写整洁漂亮学习主动自觉性较好课内有一定的阅读分析能力课外有主动阅读的习惯 二教材分析教材继续按专题组织单元共八组依次是：感受自然祖国在我心中心灵之歌珍爱我们的家园初识鲁迅轻叩诗歌的大门人与动物艺术的魅力三教学目的要求：第一组：一是培养学生热爱