加快提升校务管理水平 积极推进高校转型提升　　XXXXXXX XXXXXX 20141217学校管理者必须正确认识应用技术转型给高校管理带来的巨大变化并通过管理创新来应对变化确立新的学校观和管理观以人为本突出学校管理为学生教师和学校的发展服务的思想尊重广大师生发现他们的优长激励他们不断自我发展从而保证新课程的顺利实施提高学校的办学水平和教育质量一理解以人为本　　以人为本顾名思义就是

校务分工王英奇 学校全面工作孙西泉 教学工作李华光 少先队工作刘传刚 后勤工作邵维光 安全工作谢佩佩 卫生工作王卫国 学生纪律工作郭亚敏 文体工作毕研朋 公文传书档案工作Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs

山东省规范办学40条一办学方向1.以邓小平理论和三个代表重要思想为指导树立和落实科学发展观全面贯彻党的教育方针认真落实教育法律法规和行政规章坚持面向现代化面向世界面向未来以人为本遵循教育规律和学生成长规律面向全体学生为学生全面健康和谐发展奠定基础二校务管理2.实行校长负责制全员聘用制和岗位责任制坚持依法治校实行校务公开坚持教职工代表大会制度民主管理学校密切与家庭社区的联系建立社区教育管理机构