崔召中学教研记录2013――2014学年第一学期第12周 中学教导处 本周大事研修工作总结会要点记录通过调查了解大多数教师的模块九作业已完成但是质量参差不齐研修组长正在指导中通过召开研修组长会议对前一阶段的情况进行总结要求老师们合理解决教学与研修的时间搭配问题努力完成学习真正学到知识教师学习心得体会选登任海波这次培训是充实忙碌有序交织在一起的通过培训我认

校本研训活动记录一教研活动评议记录表上课教师学 科班 级时 间课 题教研主题参评人员中 心发言人互动评议总结点评校本研训活动记录二教研组校本教研活动记录表时 间地 点年 级学 科活动形式研讨主题参加对象及人数中 心发言人活动过程活动小结校本研训活动记录三集体备课记录表时 间地 点年 级学 科备课主题参加人员中 心发言人备课内容外出学习活动记录表校本研训活动记录四学习时间学习地点组

教研活动记录表教研组: 英语 教研时间: 教研地点： 英语组办公室 教研主题组内教研例会参与人员英语组全体老师教研过程主要流程教研组长例会内容：⑴公开课评课⑵高三作业清单⑶课程整合⑷艺术生联考成绩⑸民声民意收集⑹公益组内事务：⑴学生评教⑵日点课点评⑶增强教师竞争意识⑷调动学生临考状态发言内容学校指示传达⑴公开课评课： 传达了备课组长就….和…的

12月31日托福写作教研时间：10:00 12：15地点：总部教504出席：戴云史禺穆世杰洪雁廖歆王中皖杨娇娇华夏主持：戴云史禺记录：华夏综合写作史禺题型分类：证据事实类 vs 利弊类看机经要完成现有全部综合写作的听力和阅读评分标准：听力要点细节先讲5分(稍快)再讲4分以4分和5分对比体现出5分的优点3分居多《新托福写作真经》部门已印自行领取反驳方式：听力和阅读是否一一对应的确一一对应 彻