高中物理教学教案 年 月 日课 题§ 重力势能课 型新授课（2课时）教 学 目 标知识与技能 1．理解重力势能的概念会用重力势能的定义进行计算． 2．理解重力势能的变化和重力做功的关系知道重力做功与路径无关． 3．知道重力势能的相对性．过程与方法 用所学功的概念推导重力做功与路径的关系亲身感受知识的建立过程．情感态度与价值观 渗透从

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级4重力势能引入 蓬松的白雪给人以恬静美丽的感觉然而雪崩爆发时以排山倒海之势推毁沿途一切给人类自然界带来灾难欣赏选自电影《极限特工》电影片段 这是因为物体一旦处在一定高度时就具有了一定的能量而当它从所处的的高处落下时这些能量就会以做功的方式释放出来 在初中我们已经学过：物体由于被举高而具有的能量叫重力势能．

第六届全国大学生工程训练综合能力竞赛命题一说明1 无碳小车竞赛命题本届竞赛命题为以重力势能驱动的具有方向控制功能的自行小车自主设计并制作一种具有方向控制功能的自行小车要求其行走过程中完成所有动作所需的能量均由给定重力势能转换而得不可以使用任何其他来源的能量该给定重力势能由竞赛时统一使用质量为1Kg的标准砝码(Φ50×65 mm碳钢制作)来获得要求砝码的可下降高度为400±2mm标准砝码始终

初三物理2018秋季第PAGE MERGEFORMAT9页动能和势能 机械能及其转化 1.知道机械能包括动能和势能2.能正确理解有关动能和势能之间相互转化的简单现象3.初步了解机械能守恒的含义4.理解机械能的相互转化5.机械能与其他形式能的转化1.机械能守恒的含义★★2.动能和势能及机械能之间相互

专题12 功和机械能一选择题1.(2020·四川省成都市)图是过山车向下俯冲的情景对过山车加速下降过程中的机械能下列分析正确的是(　　)A. 动能增大重力势能增大B. 动能减小重力势能增大C. 动能减小重力势能减小D. 动能增大重力势能减小【答案】D2.(2020·河南省)频闪照相机是研究物体运动的重要手段之一如图所示的频闪照片记录了竖直下落的小球每隔相等时间的位置不计空气阻力在小球下落的过程中

初三物理2018秋季第PAGE MERGEFORMAT9页动能和势能 机械能及其转化 1.知道机械能包括动能和势能2.能正确理解有关动能和势能之间相互转化的简单现象3.初步了解机械能守恒的含义4.理解机械能的相互转化5.机械能与其他形式能的转化1.机械能守恒的含义★★2.动能和势能及机械能之间相互转

机械能守恒定律知识简析一机械能1．由物体间的相互作用和物体间的相对位置决定的能叫做势能．如重力势能弹性势能分子势能电势能等．(1)物体由于受到重力作用而具有重力势能表达式为 EP=一mgh．式中h是物体到零重力势能面的高度．(2)重力势能是物体与地球系统共有的．只有在零势能参考面确定之后物体的重力势能才有确定的值若物体在零势能参考面上方高 h处其重力势能为 EP=一

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七章 机械能守恒定律44重力势能阅读教材P63页思考以下问题(1)重力势能具有什么特征(2)怎样定量研究重力势能一.课前探讨二.重力做功阅读教材P64页最后两行之前思考以下问题(1)回答P64页旁批问题(2)重力做功有什么样的特点针对训练：做练习册例1与变式1-1三.重力势能根据重力做功的结论思考以下问题(1)猜想重力做功

重力势能一教学目标1．知识目标：（1）知道重力势能的定义（2）理解重力势能的计算公式知道重力势能是标量单位是焦耳（3）理解重力做功与重力势能的关系（4）知道重力势能的值是相对的理解重力势能正负的含义（5）了解弹性势能知道弹簧的弹性势能的决定因素2．能力目标（1）据重力做功的特点推导重力势能的表达式（2）从能的转化角度和功能关系来解释和分析物理现象3．创新教育 通过对位能的解释能定性地解释有关势

专题8 功和能一选择题1.【2017广州卷】电梯匀速上升过程中电梯的( )A.动能保持不变 B.机械能保持不变 C.重力势能保持不变 D.动能转化为重力势能【答案】A【解析】动能与质量和速度有关质量越大速度越大动能越大重力势能与质量和高度有关质量厚度越大重力势能越大因为电梯匀速因此动能不变又因为上升所以重力势能增大机械能是重力势能和动能之和因此机械能增大故选A 考点：动能重力势能的影

第四章 科学探究第1节(观察)活动：通过观察木桩陷入沙坑的深度来比较铁块的重力势能陷入沙坑越深其上面的铁块的重力势能越大(分类)活动：此题是一个开放性题目分类方法很多下面仅为一例： (交流)活动：H2CO2O2空气的鉴别步骤：步骤现象结论(1)将木条在酒精灯上点燃(2)把燃着的木条分别插入盛有四种不同气体的集气瓶(3)观察现象木条熄灭气体在瓶口燃烧H2木条熄灭CO2木条燃烧更旺O2木条无明

专题8 功和能一单项选择题1．【2016·泉州卷】下列用电器工作时能量转化的主要形式与电饭锅相同的是(　　)A．电烤箱 B．空调 C．电风扇 D．洗衣机【答案】A【考点定位】能量的相互转化2.【2016·长春卷】如图所示分析小球从A点自由摆动到C点的过程不考虑空气阻力以下说法正确的是( )A.小球从A点自由摆动到B点的过程中动能转化为重力势能B.小球摆动到最低点B时动能为零C.小球摆动到最高

第3讲　机械能守恒定律及其应用知识点 1 重力做功和重力势能　Ⅱ?【思维激活1】小铁块从高为H的光滑斜面顶端由静止滑下关于重力做功和小铁块的重力势能下列说法中正确的是　(　　)A.重力对小铁块做正功小铁块的重力势能减少B.小铁块克服重力做功小铁块的重力势能增加C.地球上任何一个物体的重力势能都有一个确定值D.重力做功的多少与参考平面的选取有关【解析】选A物体重力势能的大小与参考平面的选取有关故C

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 要正确理解系统机械能守恒的条件可从以下几个方面入手 1.抓住守恒的意义 守恒即保持不变只要系统的动能增加(或减少)跟系统的重力势能的减少(或增加)相等系统的动能与重力势能之和就保持不变即系统的总机械能就守恒 2.抓住重力势能变化及动能变化的原因和量度(功能关系)重力势能

专题8 功和能一单选题1．如图所示甲乙两个质量不同的小球从相同高度静止释放假球下落过程中经过PQ两点忽略空气阻力下列说法正确的是( )A. 着地瞬间两球的动能相等 B. 甲球在P点和Q点的机械能相等C. 释放瞬间两球的重力势能相等 D. 从释放到着地两球所受重力坐的功相等【来源】广东省广州市2018年中考物理试题【答案】B点睛:知道机械能守恒的条件掌握影响动能和重力势能大小的因素

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§5.8机械能守恒定律 复习1重力势能与重力做功的关系2动能及计算3合外力做功与动能变化的关系分析下面运动的能量变化小球运动过程中什么力做功分析下面运动的能量变化小球运动过程中什么力做功从上面的讨论我们看到通过重力或弹力做功机械能可以从一种形式转化成另一种形式一机械能1定义： 动能和势能(重力势能和弹性势能)统称为机械能

重力正1．如图 7－4－1 甲所示高处有一块巨大的石头摇摇欲坠在它的下面你可能会感到胆怯．这是因为__________________当它下落时会____________可能对你造成伤害．物体由于位于高处而具有的能叫做____________.3．物体的重力势能总是相对于某一水平面来说的这个水平面叫做__________．在如图丙所示的情景中若以井中水面为参考平面则地面上物体的重力势能为_____

耐心 细心 责任心 1耐心 细心 责任心 PAGE MERGEFORMAT 21.知道机械能包括动能和势能2.能正确理解有关动能和势能之间相互转化的简单现象3.初步了解机械能守恒的含义4.理解机械能的相互转化5.机械能与其他形式能的转化1.机

专题8 功和能一选择题1．【2016山东泰安卷】关于足球比赛中涉及到的物理知识下列分析正确的是( )A．足球鞋底凹凸不平是为了增大对地面的压力B．足球在空中飞行过程中不受力的作用C．用头顶足球时头感到疼说明力的作用是相互的D．足球在下落过程中它的重力势能变大【答案】C【解析】足球鞋底凹凸不平是为了增大与地面的摩擦力故A错足球在空中飞行过程中受重力和空气阻力的作用故B错由于物体间力的作用

普通高中物理必修2第七章《机械能守恒定律》第四节重力势能 重力势能教案教学目标：1.知识与技能 1)理解重力势能的概念会用重力势能的定义进行计算 2)理解重力势能的变化和重力做功的关系知道重力做功与路径无关 3)知道重力势能的相对性2.过程与方法 1)根据功和能的关系推导出重力势能的表达式2)学会从功和能的关系理解和分析物理现象3.情感态度与价值观：渗透从对生活中