修改病句练习1．指出下列各句的病因填写在句后的括号中(8分) A．主语残缺 B．谓语残缺 C．宾语残缺 D．主谓搭配不当E．动宾搭配不当F．语序不当 G．不合理 ①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国 ( ) ②我们来到大海边呼吸着新鲜空气阳光和海水 ( ) ③清晨雄鸡报晓三更时我就起床准备出发了 ( ) ④农业生产必须走现代化

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.1.词语搭配不当2.句子重复3.句子顺序颠倒4.关联词语用错5.缺少句子成分1.前后矛盾 6.语序错误 7.字词错误 1.用修改符号修改(用于前后矛盾语句重复语序错误字词错误语句顺序颠倒关联词应用错误用词不当1．病句是指结构不完整意思表达得不

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.指点迷津第一部分 高考怎么考一考纲内容辨析并修改病句能力层级：D级(表达运用)二考纲阐释病句是指那些语言表达有毛病的句子即不符合现代汉语表述规则或违反客观事理的句子辨析病句是指对病句的辨别与认识它是语言表达的基本能力是修改病句的基础只有正确地

病句专题练习——成分残缺123456789101．下列各句中没有语病的一句是( )A．省委书记应聘因年龄大而遭拒的事经媒体报道后在感叹4050人员求职不易的同时也为省委书记深入一线的调研行为叫好B．被各界广为的浙江吉利控股拟收购沃尔沃轿车一事有了最重要的一次进展已与福特汽车就收购沃尔沃轿车的所有重要商业条款达成一致意见C．教育部日前发出通知鉴于不久前发生的湖南湘乡校园

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.例析识别病句的11种通用方法中学生需要掌握的常见的病句类型有六种即语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构混乱表意不明和不合逻辑虽说这六种类型的病句都会考到但在实际考试中有几种常见的病句出错方式出现的频率是非常高的因此值得大家特别注意而这些错误我们

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级湖北职院人文艺术系精品课程现代汉语　　病句的种类最常见的约有八类 第一类是成分残缺第二类是成分多余第三类是搭配不当第四类是语序不当第五类是句式杂糅第六类用词不当第七类是歧义第八类是逻辑错误 我们今天主要讲的是前面五类句法失误一失误类型例举 (一)成分残缺 1听了他的报告给我很大的启发和教育

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级看标识识病句 结构分析法标识识别法是诊断病句疑难杂症的两剂良方 ━━巧识病句十八招巧识病句十八招 一例：A通过这次学习使我进步不小 B从这件小事告诉了人们一个大道理 C由于《古文观止》 有特色自问世以后近三百年看来广为传布经久不衰至今

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考句式杂糅类病句常见类型例解 句式杂糅是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起从而造成语句结构的混乱 通过对近年来高考试卷中此类试题的梳理发现出现频率较高的句式杂糅结构形式有以下八类：一表示原因的杂糅【2004福建卷】一切事物的发展都是有起有伏波浪式前进的这是由于事物的内部矛盾以及自然和社

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.病句专项训练之(一)1．下列各句没有语病的一项是( )A．我们能不能培养出四有新人是关系到我们党和国家前途命运的大事也是教育战线的根本任务B．保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题C．电子工业能否迅速发展并广泛渗

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式五表意不明1指代不明2交代不清(费解)3歧义1指代不明有人主张接受有人反对他同意这种主张在三年的高中生活中我的进步很大因为老师对自己都是严格要求的2交代不清(费解)到带岭参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途3歧义(1)由多义词引起的这本书是黄色的(2)由同音词引起的暑假期间图书室微机室实验室全部全不开放(3)由多音词引起

2 012年高考语文试题分类汇编：病句1(山东卷)下列各句中没有语病句意明确的一句是( )A.近视患者都应当接受专业医师的检查选择合适的眼镜切忌不要因为怕麻烦爱漂亮而不戴眼镜B. 本市国税局绘制出税源分布示意略图解决了税源管理辖区划分不清争议扯皮等问题的发生C.为加强国际交流提高山东环保产业水平省拟举办生态山东建设高层论坛暨第五届环保产业博览会D.日本在野党强烈指责财务大臣口无遮拦

高中语文病句判断专题【句子成分分析】：——主语谓语宾语定语状语补语一主语谓语1主语多表示人或事物作为被陈述的对象在句首能回答谁或者什么等问题例如：今 天 晚 上 ‖ 特别 冷 主语(偏正短语) 谓语以动作性状或事情做陈述的对象的主语句例如： 笑 ‖ 是具有多重意义的语言 主语(动词) 谓语2谓语是对主语的叙述描写或判断能回答主语怎么样或是什么等问题(1)动词性词语经常做

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级表意不明的主要类别：①语言歧义②指代不明病句专题五：表意不明1．词的多义导致歧义错例1：县里通知说让赵乡长本月15日前去汇报 【分析】前做形容词表以前之意前做动词表往前走之意错例2：上海医科大学涌现出一批年轻学科带头人【析】年轻学科带头人具有多义性：年轻的

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.同义词及病句分析　同义词的差别表现在意义色彩用法三个方面： HYPERLINK :.iyuwen t _blank  HYPERLINK :.iyuwen 一意义 HYPERLINK

单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式高考真题：病句分析与讲解 高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种即：搭配不当语序不当残缺或赘余结构混乱语意不明不合逻辑综观历年的高考语文病句辨析试题其所选的病句错误类型都是十分典范的虽然通过各种措施增加迷惑性但总体来说其病征是十分突出的而且也有一些规律可寻如果抓住这些病征顺藤摸瓜加以甄别就更容易判断出该句是不是有

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级辨识标志破解病句一般情况下我们可以通过语感初判法结构分析法造句类比法来辨析但操作起来不是非常快捷如果我们掌握一些规律记住一些标志便能快捷地发现语病 复习策略?(一)语感觉察???? 审读病句可以从感觉上察觉毛病按习惯的说法会觉出别扭搭配不当语序不当语义重复的地方都可以用此法辨析修改(二)提取主干???? 运用语法分析的

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级病句例析常见的病句类型一语序不当二搭配不当 三成分残缺或赘余 四结构混乱 五表意不明 六不合逻辑1.定语和中心语的位置颠倒我们老两口住一语序不当里屋北院上房北院上房里屋2.把定语错放在状语的位置上这种管子要不要换在和群众中语序不当广泛地引起了讨论引起了广泛的讨论3.状语错放在定语的位置上这次会议对节约原

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级病句讲课林茂兵病句类型识记(只适合初中阶段)1望见句中有是否能否优劣好坏成败等肯定与否定相叠的词时要检查这类词语是否成双成对及一面或两面的搭配问题(1) 能否认真听课是学习成绩 的关键因素?(2)机器质量的好坏是保证生产 安全的一个重要条件 2群体性名词(后面带们林群等词语岁月一群)前面

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级考点阐释：搭配不当指各配对的句子成分之间搭配不相应成分搭配不当的现象主要有：①主谓搭配不当 ②动宾搭配不当③主宾搭配不当 ④修饰成分与中心词搭配不当 ⑤一面与两面搭配不当⑥关联词搭配不当 ⑦并列短语做句子成分搭配顾此失彼 ⑧否定不当病句专题二：搭配不当1．主谓搭配不当：主要表现为谓语不能陈述主语有时主语或谓语由并列短语充

病句：句式杂糅讲析及其创新练习一考点透析1句式杂糅就是将两个或两个以上句式不同结构各异的短语或句子混杂纠缠在一起造成关系套叠表意不清句式杂糅是近年来高考的常考题型例如： (1)举棋不定 时而要用这种结构时而要用那种结构结果两种结构都用了 【例】一切事物的发展都是有起有伏波浪式前进的这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的(04年福建卷)〖析〗本句把由于……的结