广告创意与消费心理摘 要 本课题依据广告创意与消费心理之间效应做出分析所谓广告创意是指广告中有创造力地表达出品牌的销售讯息以迎合或引导消费者的心理并促成其产生购买行为的思想消费心理是消费者在寻找选择购买使用评估和处置与自身相关的产品和服务时所产生的心理活动不论以前或者现在以及将来广告创意都是影响消费心理的一个好办法利用创意迅速影响消费者的心里被专家称为之为广告效应但众所周知广告创意与消费心理

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级别人眼中的我第2课会说话的镜子老师眼中的我父母眼中的我WHO AM I准备活动： 请同学们将自己的优缺点以及同学的优缺点列在小便条上活动过程： 分组把同学们分为几组 欣赏别人眼中的自己是怎样的谢谢同学们

女：走过往昔奋斗的汗水刚刚拭去回首旅途胜利的笑容正在蔓延男：携手今宵高歌这一路荣耀感动展望明朝伙伴们让我们携手同行女：感谢大家能来参加这次以成长路上我们相伴而行的心理活动首先让我们欢迎我们亲爱的辅导员——汪雨寒老师男：健康是人们的第一大财富古希腊哲学家赫拉克里特说过：如果没有健康智慧就难以表现文化就无从施展力量就不能战斗财富就会变成废物知识也无法利用而心理健康是 健康的重要指标并且

似乎—《答案》哥哥常掛在臉上的笑容不見了似乎有心事的樣子

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级32 掌声 轮到小英的时候全班同学的目光一齐投向了那个角落小英立刻把头低了下去轮到英子的时候全班同学的目光一齐投向了那个角落英子立刻把头低了下去 小英犹豫了一会儿慢吞吞地站了起来眼圈红红的轮到英子的时候全班同学的目光一齐投向了那个角落英子立刻把头低了下去轮到英子的时候全班同学的目光一齐投向了那个

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级恋爱心理学姚玉红为了寻找相伴一生的伴侣我们要认真对待爱情爱情是在人类生命繁殖的本能基础上产生于男女之间彼此倾慕又渴望结合的综合性情感体验和心理活动是人类自然属性和社会属性的统一无性的爱

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我会认迅 蕴 霎 寂 恰 犯 稚 拙 烦 贺 顾 速 复 缓 婆 议达 享 我会读祝贺 迅速 重复 安静 沉静 恰恰 缓和 外婆 建议 稚拙 烦恼 享受 惊喜 表达 烦恼左顾右盼 神气十足 3可贵的沉默4图一图二51老师提了个什么问题孩子们表现怎样为什么

细节描写片段摘抄专题整理系列之六 28囡囡要不妈带你去上学下雪天的多不安全还是….我打断了妈的继续唠叨不耐烦地挥了挥手便摔门而出我不知道当时她有何反应我只知道她带给我的感觉只有不耐烦单手背着包走在雪地上风呼啸着吹过如鞭子抽打我的脸颊一般好生痛痛我拉高领子捂住脸继续往前走雪地上印上了我一深一浅的足迹……我怔住了呆若木鸡地站在那儿双眼直盯着转角处许久…..终于我叶出了两个字：妈妈她有腼腆尴

最後的決定一課中的心裡悄悄的起了個念頭這個「念頭」是指做什麼事情　 eq oac(○１)到圖書館看書　 eq oac(○２)到生態池捉蝌蚪　 eq oac(○３)到遊樂場嬉戲　 eq oac(○４)到辦公室休息《答案》２

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级徐州十三中学 王蕊2008年奥运会在我国成功举办神州七号宇航员首次实现太空出舱神州八号与天宫一号首次实现空间交会对接欢欣鼓舞振奋人心 四种 基本形式喜怒哀惧人的情绪是丰富多彩的(焦虑遗憾愤恨憎恶……) 全班分为四个大组各组集思广益讨论有关情绪的成语词语或诗句看哪一组说得多说得好捧腹大笑

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级郝叟 哽 懊悔 祈祷 诧异惩罚 思量 喧闹 踱步郝叟(hǎo)(sǒu) 哽(gěng)声气阻塞 懊悔(ào)做错了事说错了话心里自恨不该这样祈祷(qǐ)(dǎo) 诧异(chà)觉得十分奇怪 惩罚(chéng)严厉地处罚 思量(sī)(liang)考虑 喧闹(xuān)喧哗热闹 踱步(

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第一课 个性的底色——气质一目的要求1了解人的气质类型2分析不同的气质类型的利和弊3分析自己的气质类型?气质：由生理尤其是神经结构和机能决定的心理活动的动力属性表现为行为的能量和时间方面的特点如反应速度和反应强度活动的持久性和稳定性等什么是气质气质由三部分组成：1一个人心理活动发展的速度和稳定性2心理过程的强度3心理过

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级向快乐出发小 学 生 心 理 健 康 教 育 活 动执教：肃南县红湾小学 安青春 表弟在踢足球不小心摔了一跤丹丹正想去扶他妈妈走了过来说是丹丹把弟弟弄倒了就批评丹丹没照顾好弟弟丹丹气愤地跑进房间大哭起来妈妈来叫吃饭也不去吃 班级每个月要评一次五星队员玲玲是路队长10月份因在路队上说了一次话没评上

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级27鱼游到了纸上 鱼游到了心里 鱼游到了纸上什么关系我认识了一位举止特别的青年 说他特别因为

淘宝店：木小禾素材聊天室主播如何把握精准言语语音和敲字听和看既是语言沟通情境的行为又是聊天室主播与网友相互 间心理活动的反映也是心理构成的重要成分这是由于聊天室主播的情绪和情感体验是借助于面部表情动作姿态语言和语调的参与交流和沟通来实现的进行交流活动始终可以充分展示聊天室主播的语言心理所以在跟网友聊天过程中要把握精准言语交流过程中的心理活动既然是通过言语活动过程反映出来的那么言语对于展现交流心理过

心理：心理过程和个性的心理选择性统称为心理活动旅游心理学是运用心理学理论和方法研究人类社会活动领域中特定的活动—旅游活动中的心理现象及其规律研究对象:旅游者旅游从业人员旅游管理者心理学研究方法1观察法2调查法3档案研究法4自然实验法5测量法6评价法感觉：人脑对于直接作用于感觉器官的刺激物的反应知觉：是客观事物直接作用于感觉器官时人脑产生的对刺激物整体的反应相互关系：知觉以感觉为前提没有感觉谈

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级心理电影赏析心理测试 夜深人静寒风凛烈这一夜你刚和恋人分手更加上工作不甚如意仿如一切的不幸都降临到你身上无奈的你走到公园呆坐本想静静地思索一下未来但不幸的是有一些不大顺眼的东西出现眼前惆怅的你更添惆怅假如以下四项其中一项可以把它去除你会去除那一项 A花坛 B秋千 C狗 D男孩子A你的选择代表梦希望爱你是个不易把心事吐露

1???无家可归目的：让成员体会和感受个人与团体的关系团体对个人的重要性从而更愿意投入团体增强团体的凝聚力时间：约20分钟准备：宽敞的场地操作：开始时让全体成员围圈手来手充分体会大家在一起的感觉然后者说变4个人一组成员必须按照要求重新组成四人组形成新的家此刻请那些没有找到家的人谈谈游离在团体之外的感受大多会谈到孤单孤独被抛弃没依靠失落担心……也可以请团体内的成员分享和大家在一起的感觉大多

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级惩罚方式：给全班同学表演节目击鼓传花情绪初体验1花没有传到你的位置之前你有什么感觉呢2当花从你的手中传到了其他同学的手里你又有什么感觉呢3当欣赏了被花砸中同学的表演后你有什么感觉呢4当你被花砸中的那一刻你有什么感受呢当你表演完之后你有什么感觉呢丰富多样的情绪第六课 做情绪的主人学习目标：1知道情绪的丰富多样性2理解情绪的积极作

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级注意力专题训练准备阶段腹式呼吸 热身阶段：小强的故事 小强是个很活泼开朗的孩子每天上学的路上一边走一边唱着老师新教的儿歌他像一只快乐的小鸟在上学的路上飞来飞去小强的妈妈给他新买了辆自行车刚刚学会骑车他就迫不及待的想告诉好朋友们骑车去