单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 语言的表达与运用共包括三个知识点即扩展语句压缩语段选用仿用变换句式语言简明连贯得体 在多年高考演练中已经形成了一些稳定的题形如句子扩展概括主要信息一句话新闻仿句句式变换排序应用文改错图文转换…这些题型每年都处在或此或彼的轮换考察中 一常见的句式: 陈述句疑问句祈使句感叹句 主谓句非主谓句主动
专题7 选用仿用变换句式【2012高考考纲解读】2012年《考试大纲》要求:选用仿用变换句式能力层级是D级(表达应用)选用仿用变换句式是重要的语言表达技能主要考查根据不同的语言环境选用恰当的句式的能力仿照给定句子写出句式相同的句子的能力和根据语境灵活自如地变换句式的能力近几年高考常是把对选用和仿用的考查同对语法修辞的考查结合起来同扩展和变换句式结合起来既注重形式的一致也注意内容选择的灵活选用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级句式变换练习1下定义例题:根据下面提供的材料为古人类学下一定义要求:(1)涵盖材料全部内容(2)必须是单句A.学科归属:人类学的一个分支学科 B.研究对象:人类起源和发展规律C.主要研究内容举要:a.化石猿猴与人类的亲缘关系b.现代猿猴与人类的亲缘关系c.劳动在从猿到人进化过程中的作用 怎样下定义下定义是一种用最简洁的语
句式变换—陈述句与反问句的转换陈述句采用平铺直叙的方式来表达思想内容不带有任何感情色彩反问句则是通过反问的语气进一步强调原来陈述的意思陈述句和反问句表达的意思相同但是语气有所不同根据不同表达的需要在陈述句和反问句之间进行转换(一) 反问句变陈述句删去反问词(难道怎能怎么哪里等)根据句子的意思可适当加上很都要等使句子表达的意思更准确观察句子里的是否有否定词不有就删去没有就加上不能没有没能等反问
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级选用变换句式变换的原则 (1)不能改变原意 变换句式只是句式的变换除了根据需要作个别文字调整而外其他都不能变换尤其是内容所以上题规定内容不能删减原意不能改动即使题干不标出这样的要求也不能变动因为这是基本原则 (2)要同语境协调 句式变换有的是对一段文字的某一部分进行调整这种条件下的变换一定要注意上下文使变换的部分在内容上
选用仿用变换句式考点研究一考纲解读《考试说明》:句式的选用仿用和变换主要考查按照具体要求进行语言表达的能力能力层级为E(表达应用)级 选用仿用变换句式是重要的语言表达技能具体说来主要考查根据不同的语言环境选用恰当的句式的能力仿照给定句子写出句式相同的句子的能力和根据语境灵活自如地变换句式的能力目的在于激活学生平常头脑中积累的材料二考情分析1选用句式重点考查根据侧重点选择恰当的句式的能力涉
小学生应该掌握的语文句式 小学阶段我觉得最起码的要搞清楚如何进行句式的互换常见的有: 1把字句被字句陈述句的互换 2肯定句双重否定句的互换 3陈述句反问句感叹句的互换 4直接引用和转述句互换 句子部分 【复习要点】 1知道什么是句子从语气和作用上了解句子的类型 2扩句和缩句练习 3认识几种常见的修辞手法 4认识并修改常见的病句 5进行句式变换练习 6掌握标点符号的
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level高考作文的华丽变身句式篇思考:什么样的作文会成为一篇好作文 无遗漏信息点(审题)篇章条理清晰:分段和过渡词句式多样地道的高级词汇和恰当的词组思考:你能想到的好句式有哪些 推荐高考写
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级选用仿用变换句式——高考语文专题复习九澄海中学高三语文备课组 考点阐述 2009年的《考试大纲的说明》(三)语言文字运用中(5)选用仿用变换句式 此考点在90以来为每年命题重点选用句式就是要求考生能根据特定的语言环境要求选用恰当的与意境相和谐的句式仿用句式就是要求考生能仿照所提供语句的句式特点(包括各句之间的内
小学语文毕业专项训练之句式变换(一)把字句和被字句的互换例:疲劳和干渴把他们折磨得有气无力换成:他们被疲劳和干渴折磨得有气无力注意点:两个句子互相改换之后它们原来的意思焉能改变(二)把直接说的话改变为第三者的转述例如:妈妈对小明说:你的作业要尽快完成明天我要带你去学钢琴改成转述句是:妈妈对小明说他的作业要尽快完成明天妈妈要带他去学钢琴注意点:一是改变标点不用冒号和引号改用逗号二是改变人称把你
.themegallery单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式.themegallery单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式三 句式的选用仿用和变换语言文字运用之A根据表达语气分: 陈述句疑问句祈使句感叹句B根据主语的性质分:主动句被动句C根据结构的繁简分:长句短句
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级变换句式高考专题复习之句式的分类: 汉语的句式多种多样不同角度的划分有不同的称说例如:从句子成分或分句排列的次序看:常式句变式句(各种倒置句等称为变式句)从句子的表达性质看:肯定句和否定句根据表达语气分:陈述句疑问句祈使句感叹句根据结构的繁简分:长句短句长句:句子成分复杂枝叶多的句子短句:成分简单枝叶少的句子根据句式整齐分:整
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考语文复习专题 句 式 变 换长短句变换1教学目标:1学习长句与短句的变换 知识2提高语言运用能力2长句:词语多结构复杂的 句子(长单句) 短句:词语少结构简单的 句子3 例1:把下面的长句改成较短的句子使意思表达得更为清楚(不得改变原意可以添加必要的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级句式变换变换句式考查的类型主要有:肯定句与否定句陈述句与疑问句主动句与被动句(把字句)整句与散句长句与短句常式句与变式句等之间的转换进行句式变换时要注意不管题目有否明文规定变换时都要在同一组的句式之间进行变换变换后的句子一定要保留原意并且要注意通顺合理可以调整语序增删个别词语但要防止顾此失彼 一长句与短句 句子使用的词
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长短句变换提示: 做句式变换题是有规律可循的 长句:指词语多结构复杂的句子短句:指词语少结构简单的句子弄清概念长句变短句方法: (1)先抓住句子的主干明确句子的中心意思然后抽出附加成分将它们变成按时间先后顺序排列的短句一长句变短句 语言表达提倡简洁也提倡把长句子化短尽可能不用长定语高考也是如此长句的特点:修饰语(定语状语)多并列成分多某些成分比较复杂
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语言表达·选用变换句式 句式种类 A根据表达语气分:陈述句疑问句祈使句感叹句B根据主语的性质分:主动句被动句C根据结构的繁简分:长句短句D根据判断的性质分:肯定句否定句E根据句子成分或成分的位置分:常式句变式句把字句F根据语体风格分:口语句书面句G根据句式整齐分:整句散句H根据句子数量分:单句复句 根据不同的语境和要求通过句式
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级句式变换把字句表示由于某种动作或原因的影响而产生某种结果或状态1.孩子老吃糖把牙也吃坏了 =孩子老吃糖牙(因此而)坏了2.他把盘子端着 =他端盘子盘子(因此而)端着例句与被字句转换把事情搞得一团糟 =事情被搞得一团糟 把老虎打断了一条腿 =老虎被打断了一条腿 把毛衣往包里塞
黔江中学高三年级组长句变短句一长句变短句三长句变短句四长句变短句二温故而知新今日任务句式变换知识详解单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高考题精选作业上次更新: 19 April 2022句式变换系统复习之长句变短句:制作人:陈 卫今日目标: 1熟记三首婉约派宋词 2掌握长句变短句的方法技巧41920221宋代三首婉约派词:虞美人(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式句式变换专题之 短句变长句 罗定中学 修饰语多并列成分多或某一成分的结构比较复杂的句子叫长句反之修饰成分少结构简单的句子就可称为短句把下面的长句改写成4个