历史学科教学中概念解读的缺憾及其对策 沈玉林 (桐乡市风鸣高级中学浙江桐乡 314500)原题目:《从校长与我们吃一样的饭说起——历史学科教学中概念解读的缺憾及其对策》来源于《教学月刊》2008年第3期有这么一个案例:在教学历史(人民版)必修第三册 专题六西方人文精神的起源与发展一章时教师向学 生提出了这么一个问题——通过本章节知识学习你对 学校管理和校园文化建设有何建议 问题虽然有些突兀但