高一下学期政治教学工作计划一教学目标:通过教学使学生掌握马克思主义政治学基础知识明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度知道社会主义国家的基本政治制度了解国家进行政治建设的目的和状况教学过程中要特别注重学生能力的培养提高学生运用马克思主义政治学知识分析问题解决问题的能力和觉悟提高参与政治活动的能力培养学生的创造性学习能力解读判断和运用政治学知识判断社会现象的能力发展学生的创新思维能力培养学生
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我国的国家制度(上)我国的国家制度国体政体一我国是人民民主专政的社会主义国家二人民代表大会制度是我国的根本政治制度1国家的性质和职能2我国的国家性质3我国的国家职能一我国是人民民主专政的社会主义国家1国家的性质和职能(1)国家的含义国家不是从来就有的而是社会发展到一定历史阶段才出现国家是阶级矛盾和阶级斗争不可调和的产物和表现国
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两会知多少第五课 我国的人民代表大会制度人民代表大会:国家的权力机关我国是人民民主专政的社会主义国家(国家性质)本 质 人民当家作主人民又是怎样当家作主的呢人民如何行使国家权力人民民主选举各级人大代表人民代表大会行政审判检察机关统一行使国家权力管理国家和社会的权力我国宪法明确规定:人民行使国家权力的机关是全国人
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一单元第二单元第三单元公民政治制度温故知新1人民代表大会2中国共产党3全国人民代表大会4人民民主专政5人民法院6人民7人民检察院8村民委员会A我国的国家性质(国体)B我国的执政党C审判机关D检察机关E基层群众自治组织F国家权力机关H最高国家权力机关J我国的行政机关连连看第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题五 公民与根本政治制度:在人民代表大会制度外交政策:独立自主的和平外交政策的性质与责任公民的政治生活 国家性质:人民民主专政的社会主义国家政党制度:中国共产党的执政地位决定决定决 定决 定公民与之间和谐统一的关系 A构建主干体系公民的政治参与为人民服的人民当家作主人民民主广泛
必修2 第三单元 发展社会主义民主政治必修2 第三单元 发展社会主义民主政治单元优化总结必修2 第三单元 发展社会主义民主政治必修2 第三单元 发展社会主义民主政治单元概述发展社会主义民主政治必须坚持中国特色社会主义政治发展道路坚持党的人民当家作主和依法治国的统一本单元重点讲述了我国的根本政治制度——人民代表大会制度适合我国国情的基本政治制度——
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二框 人民代表大会制度: 我国的根本政治制度温家宝王胜俊曹建明向全国人大做工作报告探究:人民代表大会与国家行政机关司法机关是什么关系探究:人民代表大会与国家行政机关司法机关是什么关系人民代表大会是国家权力机关国家行政机关司法机关由人大产生对人大负责受人大监督小知识:国家机构国家元首权力机关行政机关司法机关暴力机
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题六 政治制度与民主建设人民代表大会制度外交政策:独立自主的和平外交政策公民的政治地位 国家性质:人民民主专政的社会主义国家我国的性质和原则决定决定决 定决定政策制度民主区域自治制度宗教信仰自由多党合作制度基层群众自治制度基 本根 本人民代表大会人大代表民主集中制一我国人民代表大会制度1人民代表大会制度(1
一单项选择题:10题(1′×10=10′)1国家政体形式千变万化纷繁复杂但大致可以分为两大类君主制和(A)A共和制 ? B民主制 ? C联邦制 ? D单一制2中华人民共和国的国体是(C)P4A人民代表大会制度 ? B人民政治协商制度 ? C人民民主专政 ? D单一制31940年毛泽东同志在(B)中第一次提出中国未来的政权组织形式是要建立人民代表大会制度A《论十大关系》 B《新民主主义论》 ?
人民当家作主的法治国家人民当家作主的 法治国家郑州市第二十二中学 九年级政治组2011年10月第六课 参与政治生活教学目标 能力目标认识人民代表大会制度是人民当家作主行使国家权力的机关知道依法治国是我国的治国方略了解法治国家的特点树立法律意识 情感态度价值观目标认识法律在维护社会秩序中的重要作用自觉维护法律的权威 知识目标人民代表大会是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三单元 发展社会主义民主政治 发展社会主义民主政治(保障公民享有广泛和真实的民主)根本政治制度基本政治制度其它人民民主专政人民代表大会制度中共的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度宗教信仰自由政策最根本的是坚持党的人民当家作主依法治国的有机统一人民人大代表 人民代表大会含义基本内容地位组织和活
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第22课 新中国的政治建设一开国大典 新中国的成立开创了中国历史的新纪元标志着中国新民主主义革命的基本胜利中国进入了人民当家作主的新时代新中国的成立是马克思主义普遍原理与中国革命实践相结合的胜利二第一部宪法的颁布1时间:1954年2主要内容:31954年宪法的性质意义三政治制度建设(一)探 索1人民代表大会制度
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人民代表大会制度:我国的根本政治制度资源:沈灿辉单位:广州市第八十一中学 学科名称:思想政治 年级(模块)名称:必修二 政治生活 年级(模块) 章节:第三单元第五课第二框 关键词(35个):人民代表大会人民代表大会制度民主集中制学习目标:1识记人民代表大会制度含义基本内容及其组
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 《经济政治与社会》 台山卫校------李世梅第七课 我国社会主义政治制度 教学目标: 通过本课有关内容的学习使学生懂得人民代表大会制度是我国人民当家作主的根本政治制度了解中国共产党的多党合作和政治协商制度基本内容了解民族区域自治制度和基层群众自治制度的基本内容认同我国社会主义政
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五课 我国的人民代表大会制度5.2人民代表大会制度:我国的根本政治制度人民代表大会制度:我国的根本政治制度人民代表大会制度的优势2.人民代表大会制度的基本内容3.组织活动原则3.意义(优越性):民主集中制我国的政权组织形式1.政体与国体的关系2.我国的政体1.人民代表大会制度的决定因素—人民代表大会制度4.人民代表大会制
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??单击此处编辑母版标题
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一单元重心第二单元重心第三单元重心公民政治制度认识我国根本的政治制度政党制度以及基本政治制度明白社会主义政治文明有着自己与众不同的本质特征:把坚持党的人民当家作主和依法治国有机统一起来温故知新我国的人民代表大会制度——人民代表大会:国家权力机关一
代议制民主的缺陷与人民主权的维护2009-07-09何深思? 人民代表大会制度是我国的根本政治制度一切权力属于人民是这一制度的建制原则当然在大国众民的中国多数国民并不直接参与国家公共事务的决策和管理而是通过选举能够代表自己意愿的人大代表组成国家权力机关——人民代表大会来间接行使主人翁的权力这就是代议制民主? 代议制民主有其独特的优势:由于管理决策国家公共事务的现场只有限量的人大代表参与
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人民代表大会制度人民民主专政国体政体反映反映(内容)(形式)决定政体与国体的关系第二框 人民代表大会制度:我国的根本政治制度1政体的含义我国的政体与国体的关系p59决定2 组织和活动原则: 民主集中制(含义具体体现①②③)3人民代表大会制度(含义基石地位)5基本内容:第二框 人民代表大会制度:我国的根本政治制度①国家
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级课前小测全国政协十二届二次会议: 2014年3月3日----3月12日在京召开 政协主席:俞正声 全国人大十二届二次会议: 2014年3月5日----3月13日在京召开 委员长:张德江 两会知多少第五课 我国的人民代表大会制度5.1 人民代表大会:国家权力机关思考:在视频中你看到了哪