班级： ： 断句方法小结高三(语文)学案使用时间： 年 月 日 编辑人：王越 【学习目标】1．通过分析断句练习题梳理出断句类题型的方法体系2．运用方法进行综合应用练习提高文言阅读能力【重点难点】1.梳理断句类题型的方法体系2.综合应用方法完成断句练习【考情分析】1.考纲要求：能够读懂浅易的文言文掌握常用文言实词文言句式等的用法2.题型及分值：选择题3道每题

按意群分我先帮你明确分开你一步一步熟悉：One of them asked him if he could tell them what the weather would be like within the next few days． These old Indians know more of th

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文言文断句——以《非攻》为例文言句读知识古人写的文章没有标点读文言文时需要读者自己断句加标点【句读】文句意思表达完毕叫句句子中间需要稍稍停顿的地方叫读(逗) 教科成编而六经微旁行为书而国文废国势不张文化亦靡能自信致今日废经说倡惟人是从良足悲也……加了句读的古书断句影响文意的理解夔一足也 断法1：夔一足也断法2：夔一足