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教育应基于每个人的有效成长——《学会生存——教育世界的今天和明天》读后感国光中学 黄新生２０世纪７０年代世界科学技术革命与社会经济出现了迅猛的发展新的形势向教育提出了新的挑战在这种形势下刚刚成立的联合国教科文组织国际教育发展委员会经过一年多时间的努力在对世界教育的形势观点和改革调研后写成一份报告也就是《学会生存——教育世界的今天和明天》该报告从回顾教育发展的历史谈起着重论述了当今世界教育面临
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