电子教案时彦林项目1 认识连续铸钢生产教学目标知识目标：1了解连铸基本概念工艺流程2了解主要设备设备运转模式连铸各岗位及职责3掌握连铸发展及技术指标能力目标：掌握连铸生产过程及岗位职责情感目标：1通过创设情境问题激发学生的好奇心和求知欲2通过项目学教学培养学生团队合作精神养成良好的职业素养3通过连铸入门学习掌握连铸的重要性和必要性教学重点与难点重点：连铸生产过程及岗位职责难点：连铸经济技术

《连铸工艺与设备》讲稿安徽工业大学 材料科学与工程学院 第1讲 0 绪论1连续铸钢技术发展的概况连续铸钢简称连铸早在19世纪中期美国人塞勒斯(1840年)赖尼(1843年)和英国人贝塞麦(1846年)就曾提出过连续浇注液体金属的初步设想并用于低熔点有色金属的浇铸但类似现代连铸设备的建议是由美国人亚瑟(1886年)相德国人戴伦(1887年)提出来的在他们的建