观课工具一：学生学习维度学生对核心内容的理解和运用观察维度：学生学习—达成研究问题：学生对核心内容的理解和运用情况 观察指标 教学环节中的典型行为记录环节一环节二环节三环节四环节五环节六师生师生师生师生师生师生1用自己的话去解释表达所学的内容2基于内容做出推论和预测从而解释相关的现象解决相关的问题3运用该内容解决变式问题4综合多方面的内容解决比较复杂的问题5将所
