单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级例说高中历史史料教学 长乐一中 李振宇 学校的历史学习不是把焦点集中在历史本身发生了什么上而是要集中在我们如何具有对历史的认识最重要的是接触和探究的过程获得知识的方法其次才是涉及历史探究的结果:历史的实际情况发展要达到这样最好是由学生运用史料作为证据——(英)汤普森:《理解历史》 史料教学的基本内涵是