单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学情感性教学模式肖 骁2014年3月21日全国教育科学十一五规划2010度单位资助教学部规划课题情感性教学是把情感引入教学突出和强调情感教育在教学中的地位和作用教学活动中不仅需要传授知识而且要贯穿情感的交流充分发挥数学学科和教师自身隐含的情感因素的作用创造和谐的感情氛围积极地促进学生主动参与学习活动一概念教学的目标