上 页下 页返 回专题解读专题突破步步高中考简易通课时跟踪检测单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题五 开放探索问题专题解读考情透析所谓开放探索问题是指已知条件解题依据解题方法问题结论这四项要素中缺少解题要素两个或两个以上或者条件结论有待探求补充等.思路分析在解决开放探索问题的时候需

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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级开放性问题1九年级数学中考专题复习开放性问题是几年来一直是中考的热点.给出问题的条件让解题者根据条件探索相应的结论并且符合条件的结论往往呈现多样性 或者结论给定条件未知或不全需探求与结论相对应的条件 .它的显著特点：正确答案不唯一题型：条件开放题 结论开放题组合开放题解决思路：通过分类讨论数形结合分析综合归纳猜想类比数学建摸等

中考数学专题复习-开放性问题一(一)条件开放题【简要分析】条件开放题是指结论给定条件未知或不全需探求与结论相对应的条件．解这种开放问题的一般思路是：由已知的结论反思题目应具备怎样的条件即从题目的结论出发逆向追索逐步探求【典型考题例析】例1：已知反比例函数其图象在第一三象限内则k值可为 ．(写出满足条件的一个k的值即可)(2005年江苏苏州市中考题目)分析与解答：收反比例函数的图象

2011年中考数学试题精选汇编《开放性问题》1. (2011四川宜宾227分)如图飞机沿水平方向(AB两点所在直线)飞行前方有一座高山为了避免飞机飞行过低就必须测量山顶M到飞行路线AB的距离MN．飞机能够测量的数据有俯角和飞行距离(因安全因素飞机不能飞到山顶的正上方N处才测飞行距离)请设计一个求距离MN的方案要求：(1)指出需要测量的数据(用字母表示并在图中标出)(2)用测出的数据写出求距离

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中考数学专题探究 -----开放性问题开门见山导入课题数学开放性题 是指那些条件不完整结论不确 定解法不受限制的数学问题. 特点: 正确答案的不唯一

一越象行家里手越好：了解招聘企业的产品和服务一些快速消费品在网申中询问应聘者对本产品和服务的认识其用意非常明显：优先考虑熟悉并热爱自己产品和服务的应聘者其实这和谈恋爱一个道理绣球当然要抛给懂我爱我优点能帮我改正缺点的如意郎君我们来举例说明：Kimberley(金佰利)网申开放型问题举例Which products?舒洁(Kleenex)好奇(Huggies)高洁丝(Kotex)