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    第五章 疾病的多基因遗传教学要求1.掌握多基因遗传易感性易患性阈值遗传度等概念2.掌握多基因遗传病的遗传度估算方法3.熟悉质量性状与数量性状遗传的特点4.了解影响多基因遗传病的再发风险因素教学手段 多媒体课件教学时数 2学时教学内容一. 数量性状的多基因遗传微效基因多基因遗传概念(重点) (一)数量性状与质量性状数量性状质量性状概念 (重点) (二)数量性状的多基因遗传(重点)

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 Good morning第八章 数量遗传学基础一质量性状 能够从表型明显区别的性状如牛羊的有角无角猪鸡的黑色白色 这类性状的遗传基础为单基因表型变异是间断的第一节 性状的分类二 数量性状 可以计数和度量的性状如牛奶的产量猪的日增重 这类性状的遗传基础是多基因表型变异是连续的三 阈性状 可

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    第五章 多 基 因 遗 传 病 第一节 多基因遗传特点 第二节 多基因遗传病1 多基因遗传(polygenic inheritance) 人类的一些性状或遗传病不是决定于一对主基因而是有多对基因协同决定这些基因对表型的影响小故称微效基因(minor gene)多对微效基因累加起来可以形成明显的表型效应称为加性效应这些基因称

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