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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5激励与管理 个体行为靠激励来驱动群体行为靠激励来驱动组织宏观行为或者说把个体行为与群体行为统一起来的组织行为同样也是靠激励来驱动的组织行为的管理中人们所遇到的诸多麻烦都或多或少或直接或间接地与组织的激励制度有关 国外有人做过这样的调查:按时计酬的职工每天一般只需发挥20-30的

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    《现代管理学》总复习第一章 导论一(记忆)管理的概念在社会活动中一定的人或组织依据所拥有的权力通过实施既定措施对人力物力财力及其他资源进行协调或处理以达到预期目标的活动过程二管理一开始就是人类的一项最基本的社会活动人类产生之处就有了管理三(记忆)第二次世界大战后即现代管理的6大基本特征是什么1 系统化管理2 民主化管理3 科学化管理4 法制化管理5 以人为本6 追求效率四(记忆)管理的4大社

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级让我们谈谈管理:管理是管理越简单越好:管理已经有一个基本共识:在职能上管理就是计划组织实施考核四个有机结合计划:设计目标设计工作流程组织:按照计划的要求把各种资源合理调配起来包括人员资金等实施:就是行动包括中间问题的处理以及过程的监控等考核:则是对行动结果的评估管理越简单越好身先得以率人律己得以服人散财得以聚人得人心者得天下诚

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    单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级丰田生产方式管理主讲人:陈海初 (浙江大学副研究员) TEL:15979053518个人简历2000-2005哈尔滨工业大学机器人技术与系统国家重点实验室硕士博士2005-2007浙江大学流体动力与机电系统国家重点实验室博士后2007-2009湖南三一重工股份有限高级研发工程师2009-至今南昌大学2011-至今瑞凌(SZ.300154)珠海固得

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    经管类一大师经典1.《卓有成效的管理者》 :彼得德鲁克推荐理由:管理学大师德鲁克经典之作像中国这样的发展中国家可以很容易地得到国外的技术也容易吸引外资但是技术和资本仅仅是工具而已必须通过有能力的管理者才能发挥作用和功效而中国发展的核心问题是要培养一批卓有成效的管理者他们应该懂得如何管理知道如何去企业并促进它的发展也知道如何去激励员工和让他们的工作卓有成效2.《管理的实践》:德鲁克

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    管理方法与艺术期末练习题(一)单项选择教材对管理的性质进行了阐述下列( 管理具有时效性 )的说法不正确 2管理的首要职能是( 计划) 3.管理就是决策是下列( 西蒙)的观点 4.三个和尚的故事中一个和尚挑水吃两个和尚抬水吃三个和尚没水吃主要揭示了下列各项管理职能中(协调 )的重要性 5不属于优秀管理者的品质是( 自我事业的成功 )6管理的艺术性是强调( 管理的实践性 )7管理活动

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    管理学基础作业答案作业(一)(一)为什么说管理既是一门科学又是一门艺术管理学是一门纯书本的课程但用科学的方法运用可以把他用活而管理的对象主要人人与人之间沟通接触是要有技巧的即一些手段方法照搬书本上的东西只会把关系越处越差所以说科学地艺术地运用才是最佳的方式.即活学活用.而这个艺术就是指一种巧妙的手段. 管理是既是科学也是艺术 管理科学作为社会科学的一种是长起以来人门在管理实践中的经验总结和发

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第12章 当代学校管理 一学校管理的概念二学校管理实践三教师管理四班级管理1 一学校管理的概念(P242) 学校管理是根据一定的教育目标和管理目标通过决策计划组织指导和控制有效地利用学校的各种要素以实现培育人的社会活动 2 二学校管理实践 (P242-248)

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