#教师情绪管理# 相关文档
-
教师情绪与课堂教学效果.doc
教师情绪与教学效果 林州市第三职业高中 郭永明 李俊林 教学是学生在教师的指导下掌握知识认识客观世界的动态过程它不仅仅包含教师对学生传授知识开发智力同时也伴随着师生相互交流的情感体验因而以学生的认识和发展为目标的教学活动蕴含着丰富的情感不是积极的情感就是消极的情感或二者兼而有之没有情感的教学是不存在的其中教师的情感是影响课
日期：2022-04-21 格式：.docx 页数：5页 大小：26KB 发布：
- 1
- 1/1页
客服
顶部